和暉 金子

大学1~2年時は、幅広く社会科化学や自然科学、人文科学を勉強しました。GPAが高くなった要因は、自分の興味のある授業を積極的に受講したからです。自分の好奇心や向上心と授業がマッチすることで、学びを深くし、試験でも好成績を残すことができました。逆に、必須教科であっても、自分の興味と合わない場合は、成績を落とすことにもなります。また、自分の好奇心を深めるために、自分の学部の授業にとらわれず、他学部の授業にも参加しました。大学3~4年時は、コロナウイルスの影響でオンライン授業が増えてしまいましたが、認知科学のゼミに参加し、人間の本能や感情を、脳科学や生物進化の観点から学びました。長期インターンもやりながら学業も両立することは難しかったですが、大学で学んだ内容を、マーケティングに活かすことができたので、どちらも楽しみながら学ぶことができました。結果として、4年間のGPAで8割の数値を残すことができました。