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教育で社会を変える。異業種から挑む経営リーダー育成

人材育成・企画運営スタッフ
Mid-career

on 2026-09-09

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教育で社会を変える。異業種から挑む経営リーダー育成

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学校法人至善館's members

加藤 陽美

「大人の時間のほとんどが働く時間になるのならば、働く時間をできる限り“わくわく”する時間にしたい」という思いを起点に、自分だけではなく、ひとりでも多くの「働く時間」を”わくわく”にするための機会創出の場として、キャリアデバロプメントの世界に関わらせてもらっています。

Katsuhiko Yoshikawa

Yohei Fushiki

大学 2 年から 3 年生にかけて、至善館の設立母体であるNPO法人ISL でインターンを経てISLへ入職。 3.11 後の東北復興の一翼を担う一大プロジェクトの立ち上げに裏方として携わった後、NPO や社会起業家の発掘・育成プログラムや、大学生向けのサマーキャンプ、経営者育成プログラム等の様々なプロジェクトを経て至善館 の立ち上げ時に「教務」スタッフとして至善館に参画しています。

Koji Asada

A dedicated professional with international development experience and business skills, and specialized seeking to position as educational development coordinator or project manager where my skills and expertise will ensure improvement quality of life of the poor.

学校法人至善館's members

「大人の時間のほとんどが働く時間になるのならば、働く時間をできる限り“わくわく”する時間にしたい」という思いを起点に、自分だけではなく、ひとりでも多くの「働く時間」を”わくわく”にするための機会創出の場として、キャリアデバロプメントの世界に関わらせてもらっています。

Job Description

What we do

私たちは、長年にわたって「社会変革を牽引する経営リーダーの育成」に取り組んできた組織です。 2001年の創業当時から、「全人格経営リーダーシップ教育」を掲げています。 全人格経営リーダーとは、(1)三人称で物事を語る頭でっかちの批評家ではなく、自ら構想し【自らをリードし行動する実践者】としての素質、(2)包括的かつ長期的視野で、事業と組織の未来を自らの手でつくりあげる【経営者・経営人材】としての資質、(3)共感と信頼で人を動かすリーダーであると共に、自らも社会やコミュニティの一員でもあるという【社会全体の未来に対して責任を引き受ける全人格的なリーダー】としての素養、このすべてを持ち合わせた経営リーダーのことです。 私たちはこの「全人格経営リーダーシップ教育」の実現のために、大学院大学至善館(MBA)の運営と、トップリーダー層の育成プログラムという、2つの事業に取り組んでいます。 ◆大学院大学至善館(しぜんかん) 至善館は、文科省認可の経営修士プログラム(MBA)を提供する2年制の大学院です。 2018年に文科省認可の大学院として誕生しました。 👉至善館  https://shizenkan.ac.jp/ 至善館は、目指す姿として「日本から世界に発信する、グローバルな教育機関」であることを掲げています。 今期81名の新入生を含めると、2018年の一期生から四期生までの学生数は世界44か国の326名となりました。 社会人を対象としたビジネススクールのため、大企業で働く企業人が中心にはなりますが、全体の約 2 割程度は、外交官や国内外の官公庁で重責を担っている人、社会起業家として第一線で活躍する人、海外現地にて国際貢献に携わってきた人やスタートアップ企業の CEO 等、ユニークなバックグラウンドを持つノンビジネスセクターの方々が集まる大学院に成長しています 至善館は修士号を取得できるMBAスクールですが、一般的なMBAスクールの教育アプローチとは似て非なるものを実践しています。海外も含めMBAスクールでは、ビジネスに関する知識やスキル面の習得に重きがおかれていますが、至善館では、「『何のために、誰のために、なぜ』それを成し遂げるのか」、その目的を自らの力で答えを導きだせるリーダーの育成を目指しています。 至善館の講義(例): ー歴史、宗教、哲学、社会学、芸術などのリベラルアーツのカリキュラム ー演劇ワークショップやコーチング手法を用いた内省のセッション ー外国籍の方と一緒に学ぶ、「日本」の歴史と文明のセッション(世界の中の日本) ー海外提携大学の学生と共に学ぶ、「資本主義の未来」のセッション(Future of Capitalism) ー統合経営、パーパス経営の最前線を学ぶセッション and more…. ◆トップリーダー育成プログラム 至善館はまだ新しい大学院ですが、バックグラウンドには、20年間にわたり日本のトップリーダー育成を牽引してきたISLの活動に裏打ちされた、教育機関としての確かな基盤があります。 ISLの活動と組織運営は、日本を代表する財界人、起業家、社会活動家、大学教授、プロフェッショナルなど、約300名の賛同者がともに協働し、活動を推進しています。 👉ISL  http://www.isl.gr.jp/
2023年6月10日に至善館四期生76名の修了式典が日本橋キャンパスで行われ、新たなリーダーシップの門出を教職員全員で祝福しました。
オフライン(日本橋キャンパス)を中心にコースの狙いに合わせてオンラインも取り入れながら ハイブリッドでセッションを運営しています。
広々とした日本橋オフィス&キャンパスはフリーアドレスを導入しています。
多様な年齢、性別、国籍のスタッフが活躍しています。

What we do

2023年6月10日に至善館四期生76名の修了式典が日本橋キャンパスで行われ、新たなリーダーシップの門出を教職員全員で祝福しました。

オフライン(日本橋キャンパス)を中心にコースの狙いに合わせてオンラインも取り入れながら ハイブリッドでセッションを運営しています。

私たちは、長年にわたって「社会変革を牽引する経営リーダーの育成」に取り組んできた組織です。 2001年の創業当時から、「全人格経営リーダーシップ教育」を掲げています。 全人格経営リーダーとは、(1)三人称で物事を語る頭でっかちの批評家ではなく、自ら構想し【自らをリードし行動する実践者】としての素質、(2)包括的かつ長期的視野で、事業と組織の未来を自らの手でつくりあげる【経営者・経営人材】としての資質、(3)共感と信頼で人を動かすリーダーであると共に、自らも社会やコミュニティの一員でもあるという【社会全体の未来に対して責任を引き受ける全人格的なリーダー】としての素養、このすべてを持ち合わせた経営リーダーのことです。 私たちはこの「全人格経営リーダーシップ教育」の実現のために、大学院大学至善館(MBA)の運営と、トップリーダー層の育成プログラムという、2つの事業に取り組んでいます。 ◆大学院大学至善館(しぜんかん) 至善館は、文科省認可の経営修士プログラム(MBA)を提供する2年制の大学院です。 2018年に文科省認可の大学院として誕生しました。 👉至善館  https://shizenkan.ac.jp/ 至善館は、目指す姿として「日本から世界に発信する、グローバルな教育機関」であることを掲げています。 今期81名の新入生を含めると、2018年の一期生から四期生までの学生数は世界44か国の326名となりました。 社会人を対象としたビジネススクールのため、大企業で働く企業人が中心にはなりますが、全体の約 2 割程度は、外交官や国内外の官公庁で重責を担っている人、社会起業家として第一線で活躍する人、海外現地にて国際貢献に携わってきた人やスタートアップ企業の CEO 等、ユニークなバックグラウンドを持つノンビジネスセクターの方々が集まる大学院に成長しています 至善館は修士号を取得できるMBAスクールですが、一般的なMBAスクールの教育アプローチとは似て非なるものを実践しています。海外も含めMBAスクールでは、ビジネスに関する知識やスキル面の習得に重きがおかれていますが、至善館では、「『何のために、誰のために、なぜ』それを成し遂げるのか」、その目的を自らの力で答えを導きだせるリーダーの育成を目指しています。 至善館の講義(例): ー歴史、宗教、哲学、社会学、芸術などのリベラルアーツのカリキュラム ー演劇ワークショップやコーチング手法を用いた内省のセッション ー外国籍の方と一緒に学ぶ、「日本」の歴史と文明のセッション(世界の中の日本) ー海外提携大学の学生と共に学ぶ、「資本主義の未来」のセッション(Future of Capitalism) ー統合経営、パーパス経営の最前線を学ぶセッション and more…. ◆トップリーダー育成プログラム 至善館はまだ新しい大学院ですが、バックグラウンドには、20年間にわたり日本のトップリーダー育成を牽引してきたISLの活動に裏打ちされた、教育機関としての確かな基盤があります。 ISLの活動と組織運営は、日本を代表する財界人、起業家、社会活動家、大学教授、プロフェッショナルなど、約300名の賛同者がともに協働し、活動を推進しています。 👉ISL  http://www.isl.gr.jp/

Why we do

社会課題の多くは、誰か一人の善意や、一つの専門分野だけでは解決できません。企業、行政、市民社会など、立場の異なる人をつなぎ、長期的な視点で変化をつくるリーダーが必要です。 私たちは、経営を「企業の利益を増やすための技術」だけではなく、「人と組織を動かし、よりよい社会を実現するための営み」と捉えています。 だからこそ、経営知識に加えて、歴史や哲学、社会課題、人間への理解を持ち、自分自身の使命から行動できるリーダーを育てます。 教育を通じて一人のリーダーが変わる。その人が組織を変え、組織が社会を変えていく。私たちは、その連鎖を生み出したいと考えています。

How we do

広々とした日本橋オフィス&キャンパスはフリーアドレスを導入しています。

多様な年齢、性別、国籍のスタッフが活躍しています。

大学教員、経営者、コンサルタント、社会活動家、コーチなど、多様な専門家と共にプログラムをつくります。 スタッフの前職も、企業人事、大学職員、教師、営業、メディア、デザインなどさまざまです。教育業界やMBAの経験がなくても、これまでの経験を生かしながら、新しい領域を貪欲に学ぶ人が活躍しています。 仕事は複数人のチームで進めます。最初から一人ですべてを担うのではなく、プログラムの目的と運営を理解し、参加者への対応やセッション準備から経験を積みながら、企画・開発へ役割を広げていきます。 拠点は東京・日本橋です。対面の場を大切にしながら、目的に応じてオンラインも組み合わせています。

As a new team member

「教育に関わりたい。でも、学校や教員以外にどんな仕事があるのかわからない」 「社会課題に向き合う仕事がしたい。でも、これまでのビジネス経験も生かしたい」 「人の人生や社会に、長期的な影響を残せる仕事がしたい」 そんな思いを持つ方に知ってほしい仕事です。 今回募集するのは、経営幹部や次世代リーダーを対象とする教育プログラムの企画・運営メンバーです。教育業界の経験は問いません。営業、顧客支援、企画、プロジェクト運営など、これまでの仕事で培った力を、人の成長を支える仕事に生かせます。 【主な仕事内容】 ・経営リーダー育成プログラムの準備と運営 ・オンライン・対面セッションの進行支援 ・講師や社内メンバーとの連絡・調整 ・受講生への案内、相談対応、学習サポート ・実施後の振り返りと改善 ・経験に応じたカリキュラム企画・新規プロジェクトへの参加 ご経験、志向、強みに応じて担当する仕事を決めます。 【この仕事で得られる経験】 ・経営者や次世代リーダーの学びに、継続的に伴走する経験 ・多様な専門家と協働し、一つのプログラムをつくる経験 ・経営、リベラルアーツ、リーダーシップ、社会課題を横断して学ぶ機会 ・企画と運営の両方を担い、構想を現実にする力 【こんな方とお会いしたいです】 ・教育、人の成長、社会課題のいずれかに強い関心がある方 ・知らないことを素直に学び、自分から動ける方 ・相手の立場に立ち、丁寧で誠実なコミュニケーションができる方 ・チームで協力しながら、最後まで仕事をやり切れる方 ・予定外のことにも柔軟に対応できる方 4年制大学卒業以上の方を対象としています。教育業界での経験は必須ではなく、成長意欲のある第二新卒の方も歓迎します。 教育を通じて、社会の未来をつくる人を育てる。少し大きなテーマに聞こえるかもしれませんが、仕事は一人ひとりの参加者に向き合うところから始まります。まずは、あなたがこれまで大切にしてきたことを聞かせてください。
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    Founded on 08/2018

    東京都中央区日本橋二丁目5番1号 日本橋高島屋ビルディング17階