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1→10の成長を牽引!マルチプロダクト化を推進するフルスタックエンジニア

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on 2026-05-15

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1→10の成長を牽引!マルチプロダクト化を推進するフルスタックエンジニア

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Expanding business abroad
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Katsuhisa Kitano

株式会社スタディストで執行役員 VPoE をしています。Web アプリ開発に関するサーバーサイド/フロントエンドの実装などを担当した後、SRE としてサービスの信頼性の制御に関する実装を担当。2021年3月からは VPoE として開発組織のマネジメント業務にも携わっています。

本質を見極め、常に二手、三手先を考える。SREチームリーダーの仕事術。

Katsuhisa Kitano's story

和輝 松村

新卒で入社したSIer、フェーズの異なるスタートアップ2社を経て、現在は株式会社スタディストにエンジニアリングマネージャーとして在席しています。 事業の成果・成長を最大化するため、ソフトウェアエンジニアというバックグラウンドをベースに、設計・開発・運用、組織運営、プロダクトマネジメントなど様々な角度からアプローチしています。 業務外では、2017年3月にポッドキャスト『しがないラジオ』を開始し編集などを担当したり、エンジニアが新しい組織で上手く機能し始めるまでのプロセスに興味を持ち、コミュニティ『Engineer Onboarding Meetup』の運営や、新人エンジニアに向けた同人誌『チーム開発1年目の教科書』の執筆といった活動を行ってきました。

長谷川 和樹

現SRE, 元Ruby/RoRエンジニア. 割と何でもやるタイプの雑食系エンジニア. 分割キーボードにハマる.

Raita Hirayama

株式会社スタディストでプロダクトマネージャーをしています。新卒で株式会社インクス(現 ソライズ株式会社)に入社し、主に製造業向けの業務改善コンサルタントとして従事。2011年にスタディストに参画。「Teachme Biz」の企画段階からエンジニアとして関わり、開発部部長を約1年半勤めた後、2018年3月より2年間は人事をやらせてもらいました。2020年3月からカスタマーサポートチームのマネージャーとしてプロダクト側に復帰。現在は「Teachme Biz」の統括プロダクトマネージャーとして開発方針・開発計画の検討・策定を担当しています。

株式会社スタディスト's members

株式会社スタディストで執行役員 VPoE をしています。Web アプリ開発に関するサーバーサイド/フロントエンドの実装などを担当した後、SRE としてサービスの信頼性の制御に関する実装を担当。2021年3月からは VPoE として開発組織のマネジメント業務にも携わっています。
本質を見極め、常に二手、三手先を考える。SREチームリーダーの仕事術。

本質を見極め、常に二手、三手先を考える。SREチームリーダーの仕事術。

What we do

「オペレーションから、働き方と未来を変えていく」というミッションのもと、企業の生産性向上に取り組んでいます。 ▼サービス一覧 ・マニュアル作成・共有システム『Teachme Biz』:https://biz.teachme.jp/ ・コンサルティング事業:https://cnsl.studist.jp/ 当社は2010年の設立以来、「伝えること」に関するロスをなくすことに注力してきており、1つ目のプロダクトである「Teachme Biz」は導入社数2000社を越え、ITRから発表された「マニュアル作成支援市場動向」では2年連続ベンダー別売上金額シェアNo.1を獲得しました。 ※出典:ITR『ITR Market View:カスタマーサクセス市場2022』マニュアル作成支援市場動向 https://www.itr.co.jp/company/press/221025pr.html ▼事業拡大に関しての記事もよければご覧ください “紙のマニュアル”のデジタル化で2000社超を支援、スタディストが18.5億円調達で事業拡大へ https://signal.diamond.jp/articles/-/689
マニュアル作成・共有システム『Teachme Biz』をはじめ、伝えることに関するロスをなくす事業を展開しています。
スーパーや旅館、飲食店、製造現場や病院など幅広い業界を支援しており、PCだけでなくスマホやタブレットで誰でも簡単に使え、業務を支えています。
2022年にValueを改定し、ミッションに向けて皆で取り組みを進めています。
社名通り「Study+ist」(学ぶ/成長するひと)が多く、会社も社員の学びを推奨/支援しています。

What we do

マニュアル作成・共有システム『Teachme Biz』をはじめ、伝えることに関するロスをなくす事業を展開しています。

スーパーや旅館、飲食店、製造現場や病院など幅広い業界を支援しており、PCだけでなくスマホやタブレットで誰でも簡単に使え、業務を支えています。

「オペレーションから、働き方と未来を変えていく」というミッションのもと、企業の生産性向上に取り組んでいます。 ▼サービス一覧 ・マニュアル作成・共有システム『Teachme Biz』:https://biz.teachme.jp/ ・コンサルティング事業:https://cnsl.studist.jp/ 当社は2010年の設立以来、「伝えること」に関するロスをなくすことに注力してきており、1つ目のプロダクトである「Teachme Biz」は導入社数2000社を越え、ITRから発表された「マニュアル作成支援市場動向」では2年連続ベンダー別売上金額シェアNo.1を獲得しました。 ※出典:ITR『ITR Market View:カスタマーサクセス市場2022』マニュアル作成支援市場動向 https://www.itr.co.jp/company/press/221025pr.html ▼事業拡大に関しての記事もよければご覧ください “紙のマニュアル”のデジタル化で2000社超を支援、スタディストが18.5億円調達で事業拡大へ https://signal.diamond.jp/articles/-/689

Why we do

〈オペレーションから、働き方と未来を変えていく〉というミッションのもと、 業務の可視化・標準化・単純化・仕組み化をシステムの開発提供・コンサルティングサービスの提供を通じて、企業の生産性向上に取り組んでいます。 その先にあるのは、世界中の働く人々が、本当に価値のある仕事に時間を使える社会です。 さらに「オペレーションから、働き方と未来を変えていく」の実現に向け、既存事業の拡大、新規事業の開発、海外展開を行い、成長していきます。 人や企業がより価値を発揮できる「知的活力みなぎる社会」の実現を目指しています。

How we do

2022年にValueを改定し、ミッションに向けて皆で取り組みを進めています。

社名通り「Study+ist」(学ぶ/成長するひと)が多く、会社も社員の学びを推奨/支援しています。

◆徹底したミッションへのこだわりと実践 Value体現をもとにスタディストは次のフェーズへと進んでいきたいとかんがえております。 ▼Value改定の記事はこちら https://www.wantedly.com/companies/studist/post_articles/446264 ____________________ 〈Value〉 ◎With the customer -顧客に飛び込もう- お客様とともに成功に向かえるよう、積極的に踏み込んでみる。 前に進むことで初めて見えることもあるのだから、お客様へ飛び込もう。 ◎Try first -悩むなら、やってみよう- 悩みすぎて何もしないことを選択するよりは、まずは一歩前に踏み出してみる。 一度でうまくいかなくても、そこから学べばいいのだから、まずはやってみよう。 ◎Beyond team -チームの枠を越えよう- 所属組織の垣根を越えて、All Studistで協働する。 より大きな成果、新しい価値を生み出すために、チームの枠を越えよう。 ◎Be Study + ist -学び、成長し続けよう- プロフェッショナルであるために、1人ひとりが”Study + ist”として学び続ける。 お互いに良い刺激を及ぼしあい、成長し続けよう。 ____________________

As a new team member

■募集背景 2026年3月に正式リリースを迎えた新プロダクト『Teachme Process』は現在、既存の『Teachme Biz』ユーザーのみならず、新規顧客からも強い引き合いをいただき、急成長の只中にあります。 リリース直後から市場の大きな反響を得ている一方で、解決すべきアクションアイテムや、主力プロダクトである『Teachme Biz』とのシナジーを最大化させるための連携強化など、プロダクトを次のステージへ引き上げるための課題が山積しています。 マルチプロダクト化を加速させるスタディストにおいて、取締役副社長が自ら指揮を執るなど社内でも注目度が高いプロジェクトです。 単に要件を実装するだけでなく、事業の全体像を捉え、技術的な意思決定がビジネスに与える影響を理解しながら、高い視座でプロダクトを牽引できるエンジニアが不可欠です。 「何を、なぜ作るのか」というゴールから逆算し、スピード感を持って実現していきます。そんな「0→1」から「1→10」へとスケールさせる過程にある今、この大きな挑戦を、自分事として共に楽しみ、形にしていく仲間を探しています。 ■仕事内容 「Teachme Process」のさらなる成長を実現するため、フルスタックなプロダクト開発を担っていただきます。 ・お客様との対話を通じた課題抽出、プロダクトの方向性策定への参加、プロトタイピング ・設計・開発からリリース、その後のプロダクト運用・改善までの一連のプロセスリード ・生成AIアプリケーションの設計開発 ・技術選定およびアーキテクチャの意思決定 ・CI/CD、オブザーバービリティなどのツール・基盤の開発およびメンテナンス ・チームとして職責を分けておらず、ご経験やご志向性に応じて、フロントエンドやインフラなど他領域にもチャレンジができる環境です。 ■求める人物像 スタディストのエンジニア組織において重要視している、以下の4つの姿勢を体現できる方を求めています。 ・「知る、考える、作り出す喜びにあふれる」 ・「深く考え、早くためす」 ・「楽しく働くために、チームを信じる」 ・「多くの手札を持ちつつも、固執しない」 ■必要スキル・経験 ・プロダクトにおける課題を主体的に発見し、周囲を巻き込みながら解決したご経験 ・Webアプリケーションをフルスタックに開発したご経験 ・仕様を基に設計から開発、テスト、リリースまでの一連を担当した経験 ※ 本ポジションにおける「フルスタック」とは、フロントエンド・バックエンド・インフラ・セキュリティ等のうち、複数の領域を横断して担当された経験を指します。 ■歓迎するスキル・経験 ・AIネイティブなプロダクトを開発、運用し、お客様の生産性向上に貢献されたご経験 ・TypeScript / Next.js / tRPC + Prisma などを利用した環境での実務開発経験 ・AI活用による開発フローの抜本的な改善を通じ、チームの生産性を高めたご経験
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