私たちSOZOWは、AIの台頭、働き方や生き方の多様化など、社会が大きく変化している今、一人ひとりの好奇心と未来の可能性を拓くオンライン教育事業を展開しています。 実は日本の教育システムは、明治時代から150年間、ほとんど変化していません。「みんな同じ」が求められる教育。圧倒的に少ない学びの選択肢。結果として、不登校が激増し、子どもたちが未来に希望を持てない社会になってしまっているのではないでしょうか。 私たちは、好奇心から学びが始まり、自らの未来をSOZOWできる「新たな学びの生態系」を、人の想いとテクノロジーを活用してつくり出すことに挑戦しています。 ■事業内容：子どもの好奇心と可能性を解き放つエデュテイメント事業 - ボーダレスフリースクール「SOZOWスクール小中等部」（https://sozow-school.com/） - 通信制高校サポート校「SOZOWスクール高等部」（https://sozow-highschool.com/） - デジタル×非認知スキルの習い事「SOZOWパーク」（https://sozow-park.com） - 大人の学び合いセミナー「SOZOWフォーラム」（https://sozow.com/forum) - 親子参加型オンラインフェス「SOZOWフェス」（https://fes.sozow.com/） ※今回の募集はデジタル×非認知スキルの習い事「SOZOWパーク」のものになります。 ※エデュテイメントとは、「学び＝エデュケーション」と「エンターテイメント」をかけ合わせた造語で、今教育業界でも注目されています。

■ 設立のきっかけ きっかけは、代表小助川の子育て経験や、前職LITALICOで得た子どもたちとの関わりです。 自身の家庭での子育てにおいて、子どもを信じてやりたいことを応援した結果、ロボコン世界大会で2年連続ベスト8入りを果たしました。さらに孫正義育英財団に選出され、シンガポールへ留学し中学生にして起業にもチャレンジするなど、好奇心のままに、親の想像を超えたチャレンジを続けています。 さらに前職のLITALICO時代には、プログラミング教室事業において、学校に行っていない子どもたちが大人顔負けのプログラミング作品を作る様子を目の当たりにしました。これらの経験を通して、子どもの好奇心が持つ力強さや、それを応援することの大切さを実感すると同時に、明治時代に作られた画一的な教育システムが子どもたちの可能性を奪っているのでは？という疑問を抱き、 SOZOW設立にいたりました。

■ SOZOWをつくる個性豊かなチーム ・SOZOWに関わる全員が常に「どのように子どもたちの好奇心に寄り添い可能性を広げられるか」を中心に考え動いています。 ・LITALICO、リクルート、AWS、日立、楽天、パーソルキャリアなど、様々な業界、職種経験者が集まっています。教育業界は未経験、でも子どもが大好き！というメンバーが多いです。 ・全員がフラットな意識を持っています。代表を含め全員が近い距離感で目的の達成にコミットしています。 ■ ビジョン実現を目指すチームカルチャー ・世の中にまだ存在しない事業にチャレンジするため、一人ひとりの成果貢献に拘ります ・多様な意見・アイデアを尊重し、あるべき社会像やビジョンに照らした意思決定を心がけます ・できない理由よりもできる方法を探し、行動することを大切にします ■ 働き方 ・現状はフルリモート勤務が原則となっています。都内のみならず、日本全国から子どもたちの未来を応援する仲間が集っています。 ・一方で、オンライン習いごと「SOZOWパーク」はスタジオから配信をおこなうことがあるため、比較的オフィス出社がございます。そのほかにも状況や仕事内容によってはオフィスに集い業務を行うこともあります。 ・副業/複業は原則自由です。

オンライン習いごと事業「SOZOWパーク」にて、子どもたちと直接関わるお仕事の募集です！ ■オンライン習いごと「SOZOWパーク」とは 子どもたち一人ひとりの「好き！やりたい！」の気持ちを起点に、未来につながる力を育むオンラインの習いごとです。プログラミングやマインクラフト、動画制作やデザインなど幅広いテーマの中から子どもたちが自由に選んで探求できるほか、オンラインコミュニティでは同じ「好き」を通して全国の友だちとつながることができます。 サービスHP https://sozow-park.com/ ■募集するお仕事は全部で2つ！ どれか一つでも興味があれば、ぜひエントリーください！ 1. ガイド@東京五反田スタジオ 2. スタジオサポーター@東京五反田スタジオ 【1. ガイド@五反田スタジオ】 リアルタイムのライブでおこなわれる双方向ライブ型コースの中で、子どもたちを盛り上げ、様々なテーマの学びを進行していきます。まさにオンラインのファシリテーター！「ガイド」は先生ではありません。子どもたちに何かを「教える」のではなく、子どもたちの可能性を解き放つ・引き出すことを目指し、場を盛り上げ、学びの伴走をおこなうお仕事です。 ファシリテーターをするテーマは「プログラミング」「マインクラフト」「デザイン」「動画制作」など多岐に渡ります！子どもたちに教えるわけではなく、むしろ一緒になって共に学緒になって共に学んでいくお仕事ですので未経験でもOK！ 【2. スタジオサポーター@五反田スタジオ】 リアルタイムのライブでおこなわれる双方向ライブ型コースの中で、ライブ配信のスタジオ運営をおこないながら、天の声として盛り上げていきます。「ガイド」と呼ばれるファシリテーターのとなりで、ライブ運営に欠かせない機材操作や子どもたちへのリアクションをおこなう縁の下の力持ち。何かを「教える」のではなく、子どもたちの可能性を解き放つ・引き出すことを目指し、学びの伴走をおこなうお仕事です。 ＼ こんな方にオススメ ／ 「子どもが好き！とにかく子どもと関わるのことがしたい！」 「学びや教育の仕事に興味がある！」 「子どもたちの個性や可能性をもっと広げたい！」 「未経験だけどマインクラフトやプログラミング、その他最新テクノロジーに興味がある！」 ■ 必須スキル・スタンス ・基本的なPC操作のスキル（Googleスプレッドシート・スライド・Slack 等のチャットツール） ・新しいモノを学ぶことに対する積極性 ■ 歓迎スキル・経験 ・マイクラやCanvaなど、アクティビティで使うツール利用の経験 ・対人サービスでの業務経験(保育士、美容師、飲食業,,,) ■現時点でなくても問題ないスキル・経験 ・子どもと接する仕事の経験 ・オンラインライブの経験