金沢工業高等専門学校 / グローバル情報工学科
コミュニケーション能力向上のためのシステム開発
VRを装着すると周りが見えなくなるという特徴を用いて、二人で宝探しを通じることでコミュニケーション能力を高めるようなシステムを開発。片方がヘッドレストを装着して宝探しをしつつ、もう片方が地図を見ながら宝の位置へ誘導するといった仕組み。本研究は学校紹介で展示され、より多くの人に触ってもらえてうれしく思った記憶があります。
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株式会社ディー・エヌ・エー / GroupLeader/ProductOwner/Androidエンジニア
幼児向けタブレット学習サービスのエンジニアとしてAndroidアプリ開発のキャリアをスタートし、2023/7月からはPocochaのAndroidアプリエンジニアとして挑戦しています! エンジニアの垣根を超えることを常に意識しており、メインの開発的な業務に加えて、企画の立案やデータ分析など、役割を超えて幅広くサービスに貢献する姿勢を常に意識しています。
本業ではPOやGLなどのマネジメント業を主としてやっていき、副業でAndroidアプリエンジニアとしてスキルを積んでいきたいと思っています!
高専で情報工学の基礎を学んだ後、より深い知識を身につけるため、本校へ3年次編入をする。 計算論やアルゴリズムなどのアカデミックな知識以外にも、プロジェクトやインターンシップへ積極的に参加し、より業務レベルに近い知識を習得。
当時はそこまで深く考えていなかったが、昔から何かを作ったり直したりすることが好きだったので、様々なモノづくりを学ぶことができる高専への進学を選択。ゲームが好きでPCもよく触っていたので、ソフトウェア系を作ることができる情報工学科を専攻した。
金沢工業高等専門学校 / グローバル情報工学科
VRを装着すると周りが見えなくなるという特徴を用いて、二人で宝探しを通じることでコミュニケーション能力を高めるようなシステムを開発。片方がヘッドレストを装着して宝探しをしつつ、もう片方が地図を見ながら宝の位置へ誘導するといった仕組み。本研究は学校紹介で展示され、より多くの人に触ってもらえてうれしく思った記憶があります。