Nami Asada

夜間高校内の「居場所カフェ」にて、生徒が自由に出入りできる空間での対話・見守りを担当。 ・雑談やカードゲームを通じた関係づくり・悩みや困りごとのヒアリング・スタッフ間での情報共有・居場所づくりの企画補助 活動の中では、「話を聞く」だけではなく、自然に会話や参加が生まれる環境づくりを重視。 その一環として、 ・教室への花の設置・簡単な花体験ワーク・外部資材／リソース調整 などを行いました。 結果として、 ・普段参加しない生徒の来室・生徒同士／スタッフとの自然な会話の増加・小さな成功体験や自己表現のきっかけづくり につながりました。 特定のテーマを押し出すのではなく、「その場にいる人が自然に関われる状態」を整えることを意識して活動していました。