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Ryosuke Akagane
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FTZ / Organizer港区
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Ryosuke Akagane

FTZ / Organizer

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音をみんなで作って伝える人生

赤金 諒亮（あかがね りょうすけ） 2001年生まれ。福岡県北九州市出身。2016年よりアーティスト活動開始。2019年、高校在学中から株式会社Eggsにてキュレーターを開始し、2020年にエージェントFTZを設立。その後も、レコードレーベルや音楽にまつわるITの会社などで新規事業を大学在学中に行い、2024年3月に武蔵野美術大学造形構想学部クリエイティブイノベーション学科卒業。2024年5月より、株式会社ポニーキャニオン。

Ambition

In the future

音を中心とした制作とプロモーション、そして音声コンテンツを中心とした新たなWeb3メディアを作りたい。新人アーティストの発掘は常にSNS・ストリーミングでリサーチしつつも、今後も発展に期待が持てるアーティストのディレクションを行いたい。

FTZ6 years

OrganizerPresent

- Present

学生と社会人アマチュアから新進気鋭なアーティストを発掘・サポートするエージェント。インディペンデントレーベル『FTZ records』、キュレーションメディア『FTZine』、プレイリスト『FTZone!!』

株式会社ポニーキャニオン2 years

音楽事業本部 グローバルマーケティング部 グローバルセールスG

-

ディストリビューションサービスearly Reflectionに関わる業務全般。DSP・メディアへのセールス担当。アーティスト担当。

  • RECA Records

    様々な流行が交差し、SNSを中心に次々とアーティストが誕生する中、ジャンルレスで“本質”を兼ね備えたアーティストと共に、“時代”の創出をモットーとしたレーベル。また、当レーベルのキーワードとして、新しいジャンルをクリエイトしていくマインドを込めた「Re-Categorize (リ・カテゴライズ)」を掲げている。

    -
  • early Reflection 担当

    ディストリビューションサービスのメイン運営

株式会社Spincoaster1 year

業務委託

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FESPLIのサポート

学校法人武蔵野美術大学1 year

アルバイト

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Musashino Art University Co-Creation Space -Ma- 運営

株式会社J-WAVE1 year

アルバイト

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デジタル戦略局

武蔵野美術大学4 years

造形構想学部クリエイティブイノベーション学科

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造形構想学部クリエイティブイノベーション学科では、現代社会に潜むさまざまな課題を解決の方向に導くイノベーションを生み出すため、既存の考え方にとらわれず、自ら課題を発見し、解決策を導き出すための教育を展開している。基盤となるのは、本学独自の造形教育・教養教育で培われる思考力を中心とした総合的な力——「創造的思考力」。この「創造的思考力」を、ビ

  • 天草プロジェクト

    天草市と武蔵野美術大学は、まちづくりの協定を結びその一環で学生達が1ヶ月滞在し活動を行なった。天草の一次産品のブランディング、東京での拡販をミッションに背負いながら、自主的に天草をリサーチし共同生活をしながら活動してきた。彼らは兎に角、積極的に地域や、仲間達と対話をしながら、活動を進めていきた。そして行き着いたのが、「天草の産品を作っている人達との繋がり、天草の人達とのつながりが価値ではないか？」と言う仮説を立てた。そしてそれを実証するために、海辺の荒地を開墾し、皆で地元の産品を持ち寄り、満点の星空の元で、火を起こし、語らい食べる場作り「ノサリ火」を計画実施したのだった。それは、まさしく共同体の意味、価値を示していた。語らずしも、地域の人たち、行政、みんながその意味を理解した素晴らしい場づくり出会ったと言える。地元の発表会では、2時間の時間を使って感動的な発表会を行なった。かれれの提案は引き続き、洗練され、地元に定着されて行くであろう、本質的な内容であった。

    -
  • 「見えてないデザイン、社会に問い続けるムサビ」
    -

ビクターエンタテインメント株式会社4 months

ADグループ（業務委託）

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新人アーティスト発掘部門（ADグループ）

株式会社PARUDE1 year

ARIAS（業務委託）

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10代で創立された新しいコンテンツ制作会社。ミュージシャン・ラジオDJ・リハーサルスタジオの店長の３つの軸を持つコ太朗を中心にサポートを行う。

明治学園中学高等学校6 years

普通科

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明治学園中学高等学校では、ミッションステートメントに掲げられている「社会の変革に寄与できる、誠実で品位ある人」すなわち、「人々のために生きる人」を輩出することが社会に対する大きな使命であると考え、 キリスト教の価値観に根ざした教育をおこなっています。そして、世界に開かれた心を育てると共に、学校を「卓越した学問追究の場」として大切にしている

  • 課題研究

    SGH指定校制度のもと、高校1年生からキャリア教育・高校2年生では課題研究を行なってきました。課題研究では、工学の知識を活かしてものづくりから思考し、高齢者のための音ゲー作りを目指してArduinoやSeaurchinを使った研究を行なった。

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Personal Achievements

Personal Achievements

Personal Achievements

Skills

  • イベント企画

    0

  • 企画力

    0

  • ユーモア

    0

  • カスタマーサポート

    0

  • オーディオ

    0

Publications

Accomplishments / Portfolio

Awards and Certifications

言語

  • English - Conversational
  • Japanese - Native
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