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経験ゼロから広報・マーケティングで圧倒的に成長したい学生募集!

広報/マーケティング
Internship

on 2024-10-29

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経験ゼロから広報・マーケティングで圧倒的に成長したい学生募集!

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今井 唯

1999年12月、兵庫県生まれ。お寺で育ち、幼少期から厳しい教育を受ける。 小中高は地元の学校へ進学し、一年の浪人を経て同志社大学文化情報学部に入学。 その後、データサイエンスと自然言語処理、そして当時の将来の夢であった教員を目指し、勉学に励む。 消極的であった自分を変えたいと思い、多数のボランティアでのリーダー経験、研究室でのゼミ長、ひとり国内旅行の経験を積む。 卒業論文はデータサイエンスを用いて教育委員会が求める教員像を分析。 学部4年次の10月教育実習にて教員の夢を断念し、教職大学院の合格(2022年7月入試)を辞退。 2023年2月の同志社大学文化情報学研究科の入試に合格し、2023年4月入学。 現在理系大学院の研究と並行して教育系ベンチャーOnlyで長期インターン中.

Masahiro Ohara

現在は、「関わる人の人生に寄り添い伴走することが出来る自分」を目指して、教育系のスタートアップベンチャー企業でインターンに奮闘中。

瀬川 拓人

どんなときも、生き生きと全力で生きていきたいです。

Jun Mega

株式会社STORYの取締役として以下の3つを主に担当しています。 ●業務内容 1、STORY CAREER事業 キャリアアドバイザー 2、STORY SB学び事業 事業部長 責任者としての事業部の統括 3、人事、労務、経理 責任者 ______________________________ 1、キャリアアドバイザー 大学生の自己理解を深めること(WILL/Beingの抽出)、 企業のご紹介、志望企業から内定を獲得するまでのサポートを行なっています。 他にも、 就活の概要説明、自己分析整理、就活やキャリアの質問回答など幅広く業務を行ってます。 2、STORY SB学び事業 点数UPや志望校合格を目的とした指導ではなく、 自らのキャリアを切り開くための力を身につけることを目的にしています。 社会で生き抜く力を、弊社独自の研究と分析により15つに定義。 5教科の学習を通し、社会で役立つ力が鍛えられるような指導をすると共に 結果、その力を手に入れることが「点数アップや志望校合格」に最も効果的ということが実証されました。 多くの生徒達を「狙って」やる気を上げたり、適切な勉強のやり方ができるようになり、適切な問題を解くときの考え方が身につくようになります。 他の塾に行っても点数が上がらなかった生徒様が大きく点数を上げたり、目に見えて勉強に対して前向きに取り組むようになったり 第一志望校以上の学校に合格したちろ、「他の塾の不可能」を可能にしてきました。 結果、1年半以上も30名の方が入塾を待つという地域でも評判の塾にまでなりました。 上記を支える「講師の採用計画作成」「講師の育成」「質の高い授業の研究」「より深い生徒分析」「保護者様との緊密な連携」「リスクへの対応」など、塾の経営・運営に関する全体の把握と適切な対応をすべく最終責任者としての業務を行ってます。 3、人事、労務、経理 責任者 株式会社STORYを縁の下から支えてます。 法令順守を徹底すべく、弊社の顧問弁護士・税理士・社労士と連携して企業として必要な業務を迅速に・的確に実行します。 また、より社内の人間のためになる各種制度の提案や 経費削減案の提案なども行ってます。 ●経歴 2006年、IT系のベンチャー企業に就職。中小企業を中心に、WEBを通じた営業コンサルを行う。 2008年、「幸せを探すのではなく、幸せを感じられる自分になる」ために世界一周を敢行。53か国を旅する中で、人が生きる意味・本当に必要な教育とは何かを考える。 2009年、大手教育会社にて教育の現場に携わった後、本部にて多くの学習ノウハウ・経営ノウハウを学ぶ。 2014年、理想の教育の形を構築し、教育・人財(人材)ベンチャー STORYを起ち上げる。

株式会社STORY CAREER's members

1999年12月、兵庫県生まれ。お寺で育ち、幼少期から厳しい教育を受ける。 小中高は地元の学校へ進学し、一年の浪人を経て同志社大学文化情報学部に入学。 その後、データサイエンスと自然言語処理、そして当時の将来の夢であった教員を目指し、勉学に励む。 消極的であった自分を変えたいと思い、多数のボランティアでのリーダー経験、研究室でのゼミ長、ひとり国内旅行の経験を積む。 卒業論文はデータサイエンスを用いて教育委員会が求める教員像を分析。 学部4年次の10月教育実習にて教員の夢を断念し、教職大学院の合格(2022年7月入試)を辞退。 2023年2月の同志社大学文化情報学研究科の入試に合格し、2023...

What we do

◆事業 Onlyは、学生が中心となって経営・運営を担っている「個別指導塾」です。 生徒指導だけでなく、人事・採用・広報・マーケティング・事業開発等までも学生中心で行っています。 ◆事業の詳細 以下2つの事業があります。 ➀生徒指導 教育指導を通して人生を生き生きと生きるための汎用的な力を育くむことを目的とした 完全1対1個別指導を行っていきます。 *Onlyのインターンとは? https://note.com/only_blog/n/n936e95bce0e1 ※生徒の課題やその原因/背景を徹底的に分析するため、問題解決能力、PDCA運用力、マネジメントスキル、コーチングスキル等が飛躍的に向上します。これらは、コンサルティング会社を初めとして、全ビジネスパーソン必携のスキルとなります。 ➁組織設計と運営 Onlyにはさまざまなプロジェクト(PJT)と呼ばれる部署があり、 生み出した成果に応じて公平な評価がなされます。 どのPJTに所属して頂くかは、相談の上、ご自身で決めて頂くことが可能です。 ・採用PJT 年間の採用計画・採用戦略の考案、採用の面接官などを担当します。 ・価値提供PJT 独自の指導ノウハウの作成、指導価値向上のための施策の考案などサービス開発を行います。 ・広報PJT 年間の広報計画の考案、HPの作成・運用、SNSの運用、などマーケティングを中心に行います。 ・研修PJT 研修生のマネジメント、研修のコンテンツの作成など社内の仕組みの作成等を行います。
広報PJTのインターン生が作成したチラシの一部。時期ごとに刺さりやすい文言を調整したり、チラシ配布後の導線設計を緻密に設計したりと、かなり戦略的にチラシを作成しています。広報マーケティングのプロからFBをもらうことで、経験ゼロから圧倒的に成長できます。
生徒指導の様子。授業の設計/授業後の洞察では、メンターにFBをもらいながら、洞察力/問題解決力等を養います。
定期的に皆で食事会を開催しています!OBOGは有名企業に入社後、新人賞やMVPを多数獲得しています。
休憩時間に雑談している様子。Onlyではオンとオフの切り替えを大切にしているため、圧倒的な成長だけでなく、お互い支え合える仲間も手に入れることができます。
入社後はメンターが1人付き添い、メンターと隔週で振り返りを行います。上手くいったこと/いかなかったことを徹底的に分析し、妥当な打ち手を考案してPDCAを回していきます。

What we do

広報PJTのインターン生が作成したチラシの一部。時期ごとに刺さりやすい文言を調整したり、チラシ配布後の導線設計を緻密に設計したりと、かなり戦略的にチラシを作成しています。広報マーケティングのプロからFBをもらうことで、経験ゼロから圧倒的に成長できます。

生徒指導の様子。授業の設計/授業後の洞察では、メンターにFBをもらいながら、洞察力/問題解決力等を養います。

◆事業 Onlyは、学生が中心となって経営・運営を担っている「個別指導塾」です。 生徒指導だけでなく、人事・採用・広報・マーケティング・事業開発等までも学生中心で行っています。 ◆事業の詳細 以下2つの事業があります。 ➀生徒指導 教育指導を通して人生を生き生きと生きるための汎用的な力を育くむことを目的とした 完全1対1個別指導を行っていきます。 *Onlyのインターンとは? https://note.com/only_blog/n/n936e95bce0e1 ※生徒の課題やその原因/背景を徹底的に分析するため、問題解決能力、PDCA運用力、マネジメントスキル、コーチングスキル等が飛躍的に向上します。これらは、コンサルティング会社を初めとして、全ビジネスパーソン必携のスキルとなります。 ➁組織設計と運営 Onlyにはさまざまなプロジェクト(PJT)と呼ばれる部署があり、 生み出した成果に応じて公平な評価がなされます。 どのPJTに所属して頂くかは、相談の上、ご自身で決めて頂くことが可能です。 ・採用PJT 年間の採用計画・採用戦略の考案、採用の面接官などを担当します。 ・価値提供PJT 独自の指導ノウハウの作成、指導価値向上のための施策の考案などサービス開発を行います。 ・広報PJT 年間の広報計画の考案、HPの作成・運用、SNSの運用、などマーケティングを中心に行います。 ・研修PJT 研修生のマネジメント、研修のコンテンツの作成など社内の仕組みの作成等を行います。

Why we do

入社後はメンターが1人付き添い、メンターと隔週で振り返りを行います。上手くいったこと/いかなかったことを徹底的に分析し、妥当な打ち手を考案してPDCAを回していきます。

◆Mission 誰もが自分だけの人生を歩むことができる社会を創る。 ◆Missionの説明 OnlyではMissionを実現するため、自社で開発した発達ロジックを用いて勉強を教えながら社会で生き抜く力を育てることで「誰の人生でもなく、自分で自分の人生を生きられる力」を身につけさせています。 インターン生は顧客に価値を届けるため、一人についてくれるマネージャーだけでなくメンバー同士でも互いにFBをし合い、1人の生徒のためにとことん時間を使い議論し合うなど、Missionを達成・自他ともに成長することを目指し成果以上に顧客への価値を追い求めています。

How we do

定期的に皆で食事会を開催しています!OBOGは有名企業に入社後、新人賞やMVPを多数獲得しています。

休憩時間に雑談している様子。Onlyではオンとオフの切り替えを大切にしているため、圧倒的な成長だけでなく、お互い支え合える仲間も手に入れることができます。

◆就活・入社後、無双できる人材の育成 「誰もが生き生きと生きる社会を創る」をMissionに掲げているため、生徒だけでなく、インターン生も自分らしく生き生きとキャリアを歩むために成長できる環境です。 その上で最も大事になるのが、 「どんな困難にも向き合い、乗り越えていく力」を獲得することだと考えます。 Onlyで働くと、日々上手くいかないことに遭遇します。 自分の過去のスキルが通用しない場面、望む結果を出せない場面がたくさん訪れます。 そのときに簡単に諦めるのではなく、なぜ上手くいかないのか徹底的に分析し、 PDCAを回すことでこの力を獲得することができます。 また、前職リクルートで活躍した社会人も経営・運営を担っているため、 壁にぶち当たる度に、プロからのフィードバックをもらうことができます。 リクルートで培ったノウハウを用いて、インターン生には圧倒的に成長して頂きます。 実際、OnlyのOBOGは就職先の企業で新人賞やMVPを多数獲得しています。 このことからも分かるように、この成長は就活で役立つだけでなく、 入社後のキャリア形成においても大いに価値を発揮します。 ◆メンバー/組織 ・メンバー 社員1名、インターン生9名 ・創業 7年目 インターン生が中心となって組織を創ってきました。   よく「ほとんどのメンバーが大学生で大丈夫ですか?」と疑問を持たれますが、「社会人だからできる」「大学生だからできない」そんなことはないです。 大学生であろうが、社会人であろうが、「学習/成長し続けられるかどうか」が重要です。そして、学生時代にそうした経験をすることは、その後のキャリアにおいて大きな意味を持ちます。 ◆オープンフレンドリーな職場 インターン生全員がオンとオフの切り替えを意識して仕事をしています。 定期的にメンバー同士でご飯を食べに行ったり、休憩時間に雑談したりしています。 年齢やポジションに関係なく、全員がフラットに話し合える環境です!

As a new team member

Onlyは学生中心で経営している学習塾にも関わらず、 現在も入塾希望者が後を絶たず、年商は毎年数千万を記録しています。 そんな企業の広報チームとして、一緒に活動していくメンバーを募集します! 本ポジションにご応募いただく方には、ただオペレーションを回すのではなく、 課題発見から解決策の立案・実行まで一連のPDCAを回しながら成長と成果に とことんコミットしていただきます。そのため、Onlyでのインターンを通して、 圧倒的に成長することができますし、将来のキャリアに必要なスキルやスタンスを十分に獲得することができます。 未経験者の方も募集をしているため、応募の際に必要な業務経験などは一切ありません!実際に、現在広報に関わっているメンバーのほとんどが未経験の状態からここまで成長してきました。 ◆業務内容 ・新規顧客獲得のための戦略立案 ・広報用ビラのデザイン ・ポスター、立て看板のデザイン ・当社HP開発及び運用 ・SNS運用 ◆獲得できるスキル ・WordPressの運用スキル ・SEO対策(PV数の増加)スキル ・デザイン、UIの調整スキル ・課題解決能力 ◆こんな人におすすめ 「広報、マーケティングに興味がある」 「広報、マーケティング採用領域でガクチカを作りたい」 「圧倒的に成長したい」 上記当てはまる方はぜひ、一度お気軽にお話しましょう!
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