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英語教員|生徒の人生を変える-留学プログラム-を0から設計する教育リーダー

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Mid-career

on 2026-01-25

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英語教員|生徒の人生を変える-留学プログラム-を0から設計する教育リーダー

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Kentaro Kikuchi

20代の頃からずっとキャッチコピー。 誰かや自分の幸せな未来につなげていく。そんなことを勝手に想像しながらサービスを創り社会に提供してきました。起業家から2020年にイグジット。全国の学校法人の皆様とご縁あってすでに四半世紀。最後は学校の中から教育を進化させていくつもりです。仕事もプライベートももっとワクワクさせていく熱量高めなメンバー絶賛募集中です!

Daisuke KOBAYASHI

小さい頃からスポーツ一家で育ち、日本のスポーツ界の中央でキャリアもスタートしました。 今はスポーツの力を教育現場でも発揮させたいということで学校を運営する法人で働いています。 子どもたちの道しるべになる数多ある星。 そんな星を集めたような学校をともに創っていく仲間を絶賛募集中です!!

伊藤 拓未

専門学校の教員としてキャリアがスタートし、人の成長や夢の実現に携わる教育業界での仕事が大好きになりました。現在は生徒、保護者、地域に愛される日本一の私立中高一貫校を目指して邁進中です!

学校法人井之頭学園's members

20代の頃からずっとキャッチコピー。 誰かや自分の幸せな未来につなげていく。そんなことを勝手に想像しながらサービスを創り社会に提供してきました。起業家から2020年にイグジット。全国の学校法人の皆様とご縁あってすでに四半世紀。最後は学校の中から教育を進化させていくつもりです。仕事もプライベートももっとワクワクさせていく熱量高めなメンバー絶賛募集中です!

What we do

【保護者、⽣徒、教職員に「選ばれる学校」にするための新しい学校改⾰】 ◼️教育事業 学校法人井之頭学園は、藤村女子中学・高等学校、藤村水泳教室、藤村新体操教室、Fujimuraナーサリーを運営しています。 かつてはスポーツの藤村と称された藤村女子中学・高等学校、来る少子化に向け大きく変わろうとしています ◼️理念 「すなわち教育は、他⼈の知識の注⼊ではなく、そのひとの個性の発展である。」 これは92年前、⼈の⽬をものともせず、信じる道を邁進し⼥⼦教育の礎を築いた創立者、藤村トヨ氏の精神。⾃⾝も、親の期待に応えようと勉強に邁進しては体を壊し教員を挫折し続けましたが教育への想いを諦めず、体育に出会い教育者として再出発しました。 ◼️パーパス 「多様な個性を輝かせ、熱量ある人間を育成する。」 これを新しく生まれ変わる私たちの存在意義として掲げ、生徒や保護者、教職員、社会に日本一寄り添った学校にしていきます。 決められた枠にとらわれず、子どもたちの10年先、20年先に真剣に向き合った新しい中高一貫校を 一緒に創っていきませんか? ぜひ一度、お話ししましょう!
中心で改革を進める職員の方々
常に一人一人に向き合い、個性を伸ばすことを忘れない。

What we do

中心で改革を進める職員の方々

常に一人一人に向き合い、個性を伸ばすことを忘れない。

【保護者、⽣徒、教職員に「選ばれる学校」にするための新しい学校改⾰】 ◼️教育事業 学校法人井之頭学園は、藤村女子中学・高等学校、藤村水泳教室、藤村新体操教室、Fujimuraナーサリーを運営しています。 かつてはスポーツの藤村と称された藤村女子中学・高等学校、来る少子化に向け大きく変わろうとしています ◼️理念 「すなわち教育は、他⼈の知識の注⼊ではなく、そのひとの個性の発展である。」 これは92年前、⼈の⽬をものともせず、信じる道を邁進し⼥⼦教育の礎を築いた創立者、藤村トヨ氏の精神。⾃⾝も、親の期待に応えようと勉強に邁進しては体を壊し教員を挫折し続けましたが教育への想いを諦めず、体育に出会い教育者として再出発しました。 ◼️パーパス 「多様な個性を輝かせ、熱量ある人間を育成する。」 これを新しく生まれ変わる私たちの存在意義として掲げ、生徒や保護者、教職員、社会に日本一寄り添った学校にしていきます。 決められた枠にとらわれず、子どもたちの10年先、20年先に真剣に向き合った新しい中高一貫校を 一緒に創っていきませんか? ぜひ一度、お話ししましょう!

Why we do

首都圏をはじめ都市部においても中学受験が加熱しています。 やりたいことを我慢して塾に通い、偏差値で輪切りにされた中高一貫校をめざす子どもたち。 これからの時代、はたして偏差値が高くなれば幸せになれるのでしょうか。 【アナザーサイドの優等生】 12歳の⼦どもたちほど、何と出会うかで未来が変わる⽣き物はいません。 今までとは違う⾓度から眺めたら、オール3のあの⼦が優等⽣になるかもしれない。 その⼦が⼼⾝ともにいちばん輝く⾓度から光をあてて、6年間、⽀え続ける。 それが、私たちのめざす新しい学校であり、教育です。 「12歳で誰と出会うか。16歳で何を⾒るか。」 大人の経験値の中で、やわらかな⼦どもたちをはからない学校。 今までとは違うアナザーサイドを⾒つけてあげられる大人が創る学校に進化させたい。 そんな⼤⼈を増やし続けたいと思って仲間の採用をはじめました。 少しでも興味を持っていただけた方へ、一度カジュアルにお話しさせてください。

How we do

初等教育、中等教育機関では古い組織体制の学校がまだまだ大多数を占めています。 真に生徒も自分自身も成長し、選ばれ続ける学校になるために学校教育コンテンツ、働く環境を大きく変えています。 ◼️学校現場の改革 ・分掌業務と組織を大幅刷新し、縦割りではなくチーム制を導入していきます。 ・人事評価制度を取り入れ、教職員へ成長機会の提供と共に頑張った人には経済的評価を提供する体制に移行しています。 ・リモートワークを取り入れ、教職員が柔軟な働き方の選択ができるように移行しています。 ・DX推進室を設置し、Slack、オンラインミーティング、Notionをはじめフロンティアスピリッツを持ち成長する組織体制にしていっています。 ◼️学校教育コンテンツの改革 ・海外工科大学とMOAを結びました。 ・国際バカロレア認定校を目指しています。 ・全教員にMacBook Airを支給しAppleティーチャー取得を目指しています。 ・Apple Distinguished Schoolを目指しています。 ・大手予備校にも負けない放課後予備校制度を設置。 ・様々な分野の専門学校と連携しキャリア体験プログラムを実施します。 ・美大と連携したARTプログラムを実施します。 ・企業と提携し起業家と触れ合うアントレプレナーシップ教育を実施します。 ◼️生徒の可能性を広げる体験重視プログラム 大学進学実績や偏差値を上げることに大きく傾いていたプログラムを 「自分が夢中になれる事を見つける」を目的にしたプログラムに一新。 主要の5教科を中心にしながらも、様々な体験を用意。 イキイキと生きるチカラに必要な熱量を十分に育てることのできるプログラムで生徒たちの未来を創っていきます。

As a new team member

本校が募集するのは、「英語の授業ができる先生」ではありません。 私たちが求めているのは、 ”留学を通じて生徒がどんな世界を見て、何に気づき、どんな進学・キャリアを描けるようになるのか” という視点で考え、それを実現するために必要な制度・カリキュラム・海外連携を構想し、実際に形にしてきた、もしくは形にしたい海外留学・国際教育プログラムの設計者です。 ▼本校について ━━━━━━━━━━━ 社会にインパクトを与える“グレートスクール”を、共に創りたいー 井之頭学園は、創立90年を経て「第二創業期」という大きな転換期を迎えています。 「深刻な少子化の中、学校は成長や売上を追求しなくても存続する」という業界の常識を覆し、日本の教育に革新を起こす覚悟で、学校という枠組みそのものをアップデートし続けています。 そして、2027年4月より新校名「吉祥寺湧水中学・高等学校」として、新しく生まれ変わります。 私たちが目指すのは「ただ生き残るための改革」ではありません。 教職員一人ひとりが「自分の日本一」を本気で目指せる学校、そして藤村女子・吉祥寺湧水に大切な6年間を託してくれる受験生や保護者、今を生きる生徒一人ひとりが、自分の個性を思いっきり伸ばせる場所でありたいと考えています。 ▼お任せしたいこと ━━━━━━━━━━━ ① 海外留学コース/国際教育プログラムの設計・推進 ・留学を通じて育てたい生徒像・キャリア像の設計 ・海外大学・教育機関との連携構想・改善 ・短期/長期/オンライン留学の位置づけ整理 ・校費留学制度のブラッシュアップ ② カリキュラム・授業設計 ・CLIL、オールイングリッシュ授業の設計・高度化 ・留学前後をつなぐ学習・探究・振り返り設計 ③ 校内外を巻き込む推進役 ・校長、管理職、他教科との連携 ・教員チームへのノウハウ共有、育成 ・留学、国際教育の思想を学校全体に浸透させる役割 ▼本校の英語教育の特徴 ━━━━━━━━━━━━ ◎交換留学制度・オンライン留学 →インドネシアのマラナタ基督大学と提携し、交換留学・オンライン留学を組み合わせた実践的な国際交流プログラムを展開しています。 ◎成績優秀者の校費語学留学制度 →成績上位10%の生徒が、経済状況に関係なく無料で海外留学に挑戦できる校費留学制度を設けています。 ◎ CLIL(インターナショナルコース) ・オールイングリッシュ授業 →中学校段階からオールイングリッシュ授業を導入し、英語を「学ぶ対象」ではなく「使う共通言語」として定着させます。 ・ファシリテーション実践的授業 →英語でのスピーチや議論を通じて、個人の発信力だけでなく、チームで合意形成するファシリテーション力を育てます。 【必須条件】 ・中学または高校の教員免許(英語) ・英語教育、国際教育への強い問題意識 ▼以下いずれかの経験 ・海外留学コース/国際コースの立ち上げ・推進 ・留学制度・海外連携プログラムの設計・改善 【歓迎条件】 ・民間企業での職務経験(職種不問) ・国際系私立中高(例:海外進学コース保有校)での勤務経験 ・自身の留学・海外就労経験 ・CLIL/オールイングリッシュ授業設計 【働き方】 ・完全週休二日制 ・学校では珍しいフラットで風通しの良い環境 ・基本給とミッショングレード評価制度 ・学校組織では珍しい、SlackやGoogleなどグループウェア導入 ・MacBook Air支給 ・リモートワーク(業務内容や状況に応じて可) 【選考フロー】 カジュアル面談(Meet) ↓ 書類選考、SPI ↓ 一次選考(オンラインもしくは来校) ↓ 最終選考(来校) ↓ 条件面の確認、調整 ↓ 入社 あなたが持っている教員免許を活かして新しい学校と教育を創っていきませんか? ぜひ、カジュアル面談で一度お話ししましょう!!!
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    Daisuke KOBAYASHIさんの性格タイプは「サイエンティスト」
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    Daisuke KOBAYASHI事務長
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