夢見る株式会社は、ロボットプログラミング教室「ロボ団」にて、「好きを学びに、社会とつながる」をミッションとしてカリキュラム・コンテンツ制作を独自で行なっています。 従来の教育業界の常識にとらわれず、革新的なサービスを展開しています。 2023年12月にはエディオンと共同で小中学生を対象の体験型イベント「STREAM FEST.2023」を開催。 科学、技術、ロボティクス、工学、芸術、数学といったSTREAM分野をテーマにした内容で 約2000人が来場し、未来の創造力を育む一日となりました！ ＜ロボ団＞ 未来を生きぬく力を持った子どもたちを育てる大阪発の教育スクールで、日本全国に教室があります。 LEGO®︎ロボットを使用した独自カリキュラムで子どもたちの心を掴み、約5500名の生徒がロボ団に通っています。 オリジナル学習アプリで、STEM教育の基礎をはじめ、プログラミングやプレゼンテーションなどを学び、論理的思考力や問題解決力・やりきる力を中心に、チームで成果を出す力を身につけることができます。

子どもたち自身の「好き」が「学び」に変わる。学びが活かされる「社会」に触れ、「学ぶ理由」に気づき、自ずと未来を切り拓いていく。 ロボ団は、プログラミングレッスンを通じて、どんな社会でもたくましく、しなやかに生きる力を育みます。 将来、子どもたちが生き抜く社会は今と大きく変わっているでしょう。実際に、米国デューク大学の研究者であるキャシー・デビッドソン氏が提言した 「2011年度にアメリカの小学校に入学した子どもたちの65％は、大学卒業時に今は存在していない職業につく」というメッセージがあります。 正解のない中、自分の力で考え他者と協調できる子どもたちを育てる必要があります。

夢見る株式会社には、「好きを学びに、社会とつながる機会を提供する」というmissonに共感して、教育業界だけでなく異業種からも参画している社員が多くいます。 実際に教室の現場で子どもたちにレッスンを届けることはもちろん、カリキュラムの作成・見直しやイベントの考案・実施など、複数の教室業務を通じて多様なスキルを得ることができます。 また、教室業務以外にも、子どもたちがより様々なことを経験できるような企画やプロジェクトに参加し、自分自身の視野が広がる機会を作ることもできます。 若手社員の昇格スピードが早く、裁量権が大きいことから、社員が主体的に関わる教育イノベーション創出の場にしていきたいと考えています。

【ロボ団茨木藤の里校ってどんな校舎？】 ズバリ！生徒・保護者・講師全員の繋がりが強く、優しく元気な生徒が多い教室となります！ 社員2名、アルバイト講師5名の仲間と共に、”講師も子供達と一緒に楽しむレッスン”を モットーに切磋琢磨しております！ 教室の特徴としては、第1教室と第2教室があり、比較的広い空間で賑やかな教室づくりを心がけています！ （ぜひ、掲示物のレイアウトを考えてくださる方も大歓迎です！） こんなことを１つでも思った方はいないでしょうか・・・。 ・「プログラミングって英語ばかりで勉強したこともないし難しい」 ・「子供達の前でいきなり話すのは緊張してできない」 ・「学生じゃないけど、アルバイトできるのかな」 ですが、、、ご安心ください！ 大人向けのプログラミングスクールではありませんので、ブロックを繋ぐブロックプログラムを使い、記号や文字の意味がわかれば大丈夫です！ また、いきなり前に立ってレッスンをお願いすることはせず、慣れるまではサポート講師という形で、メイン講師のお手伝いをしていただきますので、少しずつレッスンの雰囲気に慣れていけば大丈夫です！ 「学生じゃないけど大丈夫かな？」という意見に関しては、これもご安心ください(^^) フリーター、パートとして、既卒の方や子育て中の方などいろんな方が働いており、多種多様な視点から子どもたちに接していただければむしろ嬉しいです！ 【アルバイト講師の主な業務】 ・ロボットプログラミングのレッスン講師（プログラミング知識は不要です） ・教室の生徒を増やすための集客活動 ・長期休暇中のイベント企画立案と実行 ・保護者対応 ・後輩アルバイトスタッフの指導や管理 ・教室運営に関わる事務作業