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ベンチャーで成長したい方必見です!難関大学から選ばれ続ける長期インターン

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on 2025-11-05

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ベンチャーで成長したい方必見です!難関大学から選ばれ続ける長期インターン

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Yui Imai

【自己紹介】 1999年12月、兵庫県生まれ。お寺で育つ。 小中高は地元の学校に通い、一年間の浪人を経て同志社大学文化情報学部に入学。 データサイエンスと自然言語処理、そして当時の夢であった教員を目指して勉学に励む。 自身の消極的な性格を変えたいと思い、多数のボランティア活動に従事しつつ、研究室のゼミ長を始めとするリーダー経験を積む。 学部4年次の10月に教育実習を経験し、教員の夢を断念。京都教職大学院の合格(2022年7月入試)を辞退。 その後、2023年2月に同志社大学文化情報学研究科の入試に合格し、2023年4月に入学。 現在は理系大学院での研究と並行して、教育系ベンチャー企業Onlyで長期インターン中。 【現在の自分】 「周囲の悩みを抱えている人々に、自分の時間と力を最大限に使い、寄り添いながら現状を打開し、新たな第一歩を踏み出させる」ことを目標に、 理系大学院に在籍しながらOnlyで長期インターンを行っています。 ●Onlyへの入社経緯 ・自分に足りない社会人スキルを向上させたい ・厳しい環境下でも成果を追求する姿勢を身に付けたい ・自分の根本課題に向き合いたい ・仕事だけでなく個人を見て欲しい ・Onlyにはこれらを満たす環境(高頻度かつレベルの高いフィードバックを提供してくれるレベルの高い人材)がある という理由から、Onlyで長期インターンをすることを決意しました。 ●現在Onlyでしていること ・生徒指導 ・顧客対応 ・Wantedlyの分析・記事執筆 ・採用面談・面接 ・インターン生マネジメント ・組織運営 など ●今後したいこと / 就活 IT・人材業界の企業を中心に見ていました。 〇就活の軸 ①成長環境 ②他者貢献 ③チームで働く環境 ④人の温かさ それぞれの重要度は異なりますが、これらを軸にして就活をしていました! ●趣味 ・旅行、ドライブ、読書、アニメ鑑賞など 人とお話をすることも大好きなので、ざっくばらんにお話ししましょう!

晶 塚本

【自己紹介】 2004年10月、兵庫県生まれ。 小中高は地元の学校へ進学し、関西大学商学部に現役合格。 会計学や商学、経済学など、幅広く社会で活躍するための知識の習得に励む。 学生時代にお世話になっていたOnlyで活躍するインターン生に憧れ、自身も高校卒業と同時に、Onlyのインターン生に。 現在、現役大学生と並行して、教育系ベンチャーOnlyで長期インターン中。 【現在の自分】 ・自分が「頑張った!」と胸を張って言える経験を積みたい。 ・自分が携わる人が「満足できる道」を選択できるように最大限サポートしたい。 という目標のため、 現役大学生をしながらOnlyで長期インターンをしています! ●Onlyへの入社経緯 ・自分がOnlyで生徒として成長させてもらった恩返しがしたい ・厳しい環境に身を置き、その中で自信を自身を鍛え直したい ・自分と本気で向き合ってくれる人と切磋琢磨したい という理由で、Onlyで長期インターンをすることに決めました! ●現在Onlyでしていること ・生徒指導 ・顧客対応 ・新規採用 ・インターン生の研修 ・etc. ●趣味 ・旅行、ドライブ、アニメ鑑賞、音楽鑑賞、運動など 人とお話をすることも大好きなので、ざっくばらんにお話したいです!

Jun Mega

株式会社STORYの取締役として以下の3つを主に担当しています。 ●業務内容 1、STORY CAREER事業 キャリアアドバイザー 2、STORY SB学び事業 事業部長 責任者としての事業部の統括 3、人事、労務、経理 責任者 ______________________________ 1、キャリアアドバイザー 大学生の自己理解を深めること(WILL/Beingの抽出)、 企業のご紹介、志望企業から内定を獲得するまでのサポートを行なっています。 他にも、 就活の概要説明、自己分析整理、就活やキャリアの質問回答など幅広く業務を行ってます。 2、STORY SB学び事業 点数UPや志望校合格を目的とした指導ではなく、 自らのキャリアを切り開くための力を身につけることを目的にしています。 社会で生き抜く力を、弊社独自の研究と分析により15つに定義。 5教科の学習を通し、社会で役立つ力が鍛えられるような指導をすると共に 結果、その力を手に入れることが「点数アップや志望校合格」に最も効果的ということが実証されました。 多くの生徒達を「狙って」やる気を上げたり、適切な勉強のやり方ができるようになり、適切な問題を解くときの考え方が身につくようになります。 他の塾に行っても点数が上がらなかった生徒様が大きく点数を上げたり、目に見えて勉強に対して前向きに取り組むようになったり 第一志望校以上の学校に合格したちろ、「他の塾の不可能」を可能にしてきました。 結果、1年半以上も30名の方が入塾を待つという地域でも評判の塾にまでなりました。 上記を支える「講師の採用計画作成」「講師の育成」「質の高い授業の研究」「より深い生徒分析」「保護者様との緊密な連携」「リスクへの対応」など、塾の経営・運営に関する全体の把握と適切な対応をすべく最終責任者としての業務を行ってます。 3、人事、労務、経理 責任者 株式会社STORYを縁の下から支えてます。 法令順守を徹底すべく、弊社の顧問弁護士・税理士・社労士と連携して企業として必要な業務を迅速に・的確に実行します。 また、より社内の人間のためになる各種制度の提案や 経費削減案の提案なども行ってます。 ●経歴 2006年、IT系のベンチャー企業に就職。中小企業を中心に、WEBを通じた営業コンサルを行う。 2008年、「幸せを探すのではなく、幸せを感じられる自分になる」ために世界一周を敢行。53か国を旅する中で、人が生きる意味・本当に必要な教育とは何かを考える。 2009年、大手教育会社にて教育の現場に携わった後、本部にて多くの学習ノウハウ・経営ノウハウを学ぶ。 2014年、理想の教育の形を構築し、教育・人財(人材)ベンチャー STORYを起ち上げる。

株式会社STORY CAREER's members

【自己紹介】 1999年12月、兵庫県生まれ。お寺で育つ。 小中高は地元の学校に通い、一年間の浪人を経て同志社大学文化情報学部に入学。 データサイエンスと自然言語処理、そして当時の夢であった教員を目指して勉学に励む。 自身の消極的な性格を変えたいと思い、多数のボランティア活動に従事しつつ、研究室のゼミ長を始めとするリーダー経験を積む。 学部4年次の10月に教育実習を経験し、教員の夢を断念。京都教職大学院の合格(2022年7月入試)を辞退。 その後、2023年2月に同志社大学文化情報学研究科の入試に合格し、2023年4月に入学。 現在は理系大学院での研究と並行して、教育系ベンチャー企業Only...

What we do

STORY CAREERは、「人の可能性を再定義する。」をパーパスに掲げ、HR × AX(AI Transformation)の領域で事業を展開しています。 https://storycareer.jp/ 一見「AIの会社」に見えるかもしれませんが、出発点は対面型の個別指導塾です。 創業から約10年積み重ねてきた"人を理解する"実地のノウハウを土台に、現在はプロダクト開発とAXへと領域を広げています。 ────────────── ■ 個別指導塾から始まった、「人と社会の接続」への挑戦 ────────────── キャリア(人と社会の接続)の課題を解決するため、私たちは「教育」から事業をスタートしました。 始まりは、対面型の個別指導塾。一人ひとりの価値観や強みを言語化する中で、「この人が真に力を発揮できる場所はどこか」という問いが立ち上がりました。 その延長線上で立ち上がったのが、大学生・第二新卒層を対象としたキャリア支援事業です。教育事業で培った"人間の汎用的素養を測る仕組み"と、リクルートHR出身の代表の知見を組み合わせ、就活生・転職希望者の原動力である『Will』『Being』『価値観』を抽出し、社会接続を設計する独自モデルを構築しました。 契約先は新進気鋭のベンチャー企業が中心。人物の素養や適性の把握精度の高さから、業界で群を抜いたマッチング精度を実現してきました。 ※ある東証プライム上場企業へのマッチング率は100%(紹介した人全員が内定を獲得し入社) ────────────── ■ 対面で磨いた知見を、プロダクトへ──「キャリスキ」の開発 ────────────── 対面型のキャリア支援は、質を追求する代わりに関われる人数に限界があるというトレードオフを抱えていました。より多くの個人・企業に価値を届けるため、現在開発中なのがキャリア支援アプリ「キャリスキ」です。 「テクノロジー×●●」でサービスを作るとき、「●●」の領域の知見・経験が品質を左右します。 対面型のキャリア支援事業で質を追求してきた私たちの"一次情報"とノウハウをアプリに落とし込み、他にはないキャリア支援アプリを提供していきます。 ────────────── ■ HR関連のプロダクト ────────────── リクルートのHR領域出身で、以後約10年にわたり採用コンサル・複数社のCHROなどHRの第一線で実践を重ねてきた代表の知見を活かし、法人向けのHRプロダクトを開発・展開しています。 ▼AI採用社長 経営者の想い・価値観をAIが学習し、候補者と24時間対話する採用チャットボット。応募前の接点を創出し、企業理解を深めることでミスマッチを防止します。AIだからこそ引き出せる候補者の"本音"は、採用マーケティングの一次情報としても活用可能です。 ▼採用マーケティングHub エージェント・求人媒体・自社サイト等の全チャネルを一元管理し、採用工数を大幅に削減。独自のHRノウハウを学習したAIがデータを分析し、隠れたインサイトを可視化。入社後の活躍データとの連携で採用戦略全体の精度を高めていきます。 ────────────── ■ HR × AX──"人にしか出せない価値"を最大化する ────────────── キャリスキは、本来数千万円規模になる開発をSTORY CAREER内で内製。代表がCHROを務めるベンチャー企業では、AI活用により年間数千万円規模の外注費削減を実現しています。 こうした自社での実践が、AX事業の出発点です。 クライアント先から「うちでもAXを進めていきたい」といった相談が相次ぎ、現在は複数社にAXコンサルを提供しています。 一方で、AI活用の現場に立ち会うほど違和感も膨らみました。AIの台頭で"人にしか出せない価値"はむしろ浮き彫りになっているはず。なのに多くの場合は人的リソースにばかり意識が向き、人の本当の価値が理解されていないのが現状です。 教育・キャリア支援の現場で"人を見てきた"私たちとしては、「AIに向いている業務は何か、人にしかできない業務は何か」という問いを前提にしたAXこそが、その企業の真価を発揮していくことに繋がると考えています。 AIで業務を最適化し、人にしか出せない価値を浮かび上がらせる。それが、私たちの考えるHR × AXです。

What we do

STORY CAREERは、「人の可能性を再定義する。」をパーパスに掲げ、HR × AX(AI Transformation)の領域で事業を展開しています。 https://storycareer.jp/ 一見「AIの会社」に見えるかもしれませんが、出発点は対面型の個別指導塾です。 創業から約10年積み重ねてきた"人を理解する"実地のノウハウを土台に、現在はプロダクト開発とAXへと領域を広げています。 ────────────── ■ 個別指導塾から始まった、「人と社会の接続」への挑戦 ────────────── キャリア(人と社会の接続)の課題を解決するため、私たちは「教育」から事業をスタートしました。 始まりは、対面型の個別指導塾。一人ひとりの価値観や強みを言語化する中で、「この人が真に力を発揮できる場所はどこか」という問いが立ち上がりました。 その延長線上で立ち上がったのが、大学生・第二新卒層を対象としたキャリア支援事業です。教育事業で培った"人間の汎用的素養を測る仕組み"と、リクルートHR出身の代表の知見を組み合わせ、就活生・転職希望者の原動力である『Will』『Being』『価値観』を抽出し、社会接続を設計する独自モデルを構築しました。 契約先は新進気鋭のベンチャー企業が中心。人物の素養や適性の把握精度の高さから、業界で群を抜いたマッチング精度を実現してきました。 ※ある東証プライム上場企業へのマッチング率は100%(紹介した人全員が内定を獲得し入社) ────────────── ■ 対面で磨いた知見を、プロダクトへ──「キャリスキ」の開発 ────────────── 対面型のキャリア支援は、質を追求する代わりに関われる人数に限界があるというトレードオフを抱えていました。より多くの個人・企業に価値を届けるため、現在開発中なのがキャリア支援アプリ「キャリスキ」です。 「テクノロジー×●●」でサービスを作るとき、「●●」の領域の知見・経験が品質を左右します。 対面型のキャリア支援事業で質を追求してきた私たちの"一次情報"とノウハウをアプリに落とし込み、他にはないキャリア支援アプリを提供していきます。 ────────────── ■ HR関連のプロダクト ────────────── リクルートのHR領域出身で、以後約10年にわたり採用コンサル・複数社のCHROなどHRの第一線で実践を重ねてきた代表の知見を活かし、法人向けのHRプロダクトを開発・展開しています。 ▼AI採用社長 経営者の想い・価値観をAIが学習し、候補者と24時間対話する採用チャットボット。応募前の接点を創出し、企業理解を深めることでミスマッチを防止します。AIだからこそ引き出せる候補者の"本音"は、採用マーケティングの一次情報としても活用可能です。 ▼採用マーケティングHub エージェント・求人媒体・自社サイト等の全チャネルを一元管理し、採用工数を大幅に削減。独自のHRノウハウを学習したAIがデータを分析し、隠れたインサイトを可視化。入社後の活躍データとの連携で採用戦略全体の精度を高めていきます。 ────────────── ■ HR × AX──"人にしか出せない価値"を最大化する ────────────── キャリスキは、本来数千万円規模になる開発をSTORY CAREER内で内製。代表がCHROを務めるベンチャー企業では、AI活用により年間数千万円規模の外注費削減を実現しています。 こうした自社での実践が、AX事業の出発点です。 クライアント先から「うちでもAXを進めていきたい」といった相談が相次ぎ、現在は複数社にAXコンサルを提供しています。 一方で、AI活用の現場に立ち会うほど違和感も膨らみました。AIの台頭で"人にしか出せない価値"はむしろ浮き彫りになっているはず。なのに多くの場合は人的リソースにばかり意識が向き、人の本当の価値が理解されていないのが現状です。 教育・キャリア支援の現場で"人を見てきた"私たちとしては、「AIに向いている業務は何か、人にしかできない業務は何か」という問いを前提にしたAXこそが、その企業の真価を発揮していくことに繋がると考えています。 AIで業務を最適化し、人にしか出せない価値を浮かび上がらせる。それが、私たちの考えるHR × AXです。

Why we do

▍Purpose:人の可能性を再定義する。 このパーパスのもとに、すべての事業があります。 _____________________________ ■ AIの台頭は、「人の可能性」を問い直す機会である。 AIが台頭したことにより、より人らしい価値が発揮できるようになりました。むしろ、人らしい価値発揮をすることが、これからの企業成長において不可欠だと私たちは考えています。 しかし現状、AI化 = 人的リソースの削減となり、工数削減、リストラや採用活動の凍結ばかりに意識が向いています。人の本当の価値が、十分に理解されていません。 _____________________________ ■ だから、「問い」と向き合い続ける。 「AIに向いている業務は何か、人にしかできない業務は何か」 我々はこの問いに向き合い、そこで働く人の可能性を再定義する。 それによって、企業成長の伴走を担うとともに、個人の働きがいを最大化する。 STORY CAREERの事業は、すべてこの考えの延長線上にあります。

How we do

各サービスやポジションによって業務内容や求められるスキルセットなどは大きく異なりますが、いかなるサービスやポジションでも「提供価値の量と質の最大化」が重要であると考えています。 STORY CAREERでは7つのValueを設定しており、それらを体現することで顧客への提供価値の向上・事業の拡大を行っています。 ■1:人間理解 採用ターゲットやカスタマーを深く、細かく理解し、提供価値を最大化します。 ■2:建設的提案主義 不平や不満を言うのではなく、常に建設的な提案を行うことにより事業を前進させます。 ■3:価値の下の平等 社歴や年齢、役職の上下などは関係なく、提供価値が唯一の判断基準です。 ■4:24時間以内レスポンス 社内・社外関係なく、関わる全ての人に対して、24時間以内に必ずレスポンスを行います。 ■5:ヒューマンサイエンス 人間というものを、属人的な理解に留まらせず、エビデンスを元に科学的に捉えて分析・体系化し、汎用的なノウハウに昇華させます。 ■6:目の前の人を何より尊重 カスタマー・クライアント・社員・家族…、目の前の人を何より尊重し、全力で向き合い続けます。 ■7:圧倒的カスタマーファースト 何よりもカスタマーへの提供価値を第一に考えます。それが、最終的にクライアントにも社会にも価値を最大化することと考えます。

As a new team member

▼生徒本人が自主的に考えて行動する力の発達 教育指導を通して人生を生き生きと生きるための汎用的な力を育くむことを目的とした 完全1対1個別指導を行っていきます。 *Onlyのインターンとは? https://www.wantedly.com/companies/company_5381921/post_articles/949358 ▼組織設計と運営 Onlyにはさまざまなプロジェクト(PJT)と呼ばれる部署があり生み出した成果に応じて公平な評価がなされます。 ・採用PJT 年間の採用計画・採用戦略の考案、採用の面接官などを担当します。 ・価値提供PJT 独自の指導ノウハウの作成、指導価値向上のための施策の考案などサービス開発を行います。 ・広報PJT 年間の広報計画の考案、HPの作成・運用、SNSの運用、などマーケティングを中心に行います。 ・研修PJT 研修生のマネジメント、研修のコンテンツの作成など社内の仕組みの作成等を行います。 【勤務要件】 ▼勤務地 Only雲雀丘教室(阪急雲雀丘花屋敷徒歩1分) 生徒指導はこちらの教室で行います。 【勤務体系】 ・対面授業(生徒と話し合い柔軟に時間を設定します) ・ワーケーション勤務(採用・広報・マーケ・人事などは好きな場所で働けます) ・フレックスタイム制(最低勤務時間もなく、好きなだけ自由な時間に働けます)
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