陝西科技大学 / 現代教育技術(修士)専攻
クラスター分析に基づく高等教育の発展段階とキャッチアップ戦略に関する研究 ― 中国陝西省を事例として
主旨: 高等教育の発展においては、地域単位での高等教育基盤の強化が重要な役割を果たす。本研究では、陝西省を事例として、クラスター分析に基づき、高等教育の総合力、「双一流」大学建設の進展度、地域イノベーション力の3つの上位指標からなる評価体系を構築し、中国の省級行政区を4つの高等教育発展段階に分類した。その結果、陝西省は第2グループに位置づけられた。この分析から、同省の高等教育は、規模面での優位性から質的な優位性への転換期にあり、大学の質的向上と地域イノベーション力の強化という課題に直面していることが明らかになった。さらに、文化的基盤、人材育成・確保、財政支援の各側面における課題の改善が、大学の持続的な発展に寄与すると考えられる。また、全国的な比較におけるイノベーション面での相対的地位の向上、大学の研究成果と地域経済との連携強化、研究人材間のネットワークの緊密化が、地域イノベーション力の向上に向けた重要な課題として示された。 中国語での論文情報: 赵瑛琦,赵鹏. 新时代高教强省的聚类分析与追赶策略研究 ——以陕西省为例[J]. 西部学刊,2022(4):110-115.)