光廣 朋高

小学校低学年向けのワークショップの講師 工夫したこと ワークショップに参加してよかったと思えるよう以下の工夫をした。 ①しゃがんで目線を合わせて話す。 ②笑顔で話す。 ③小学生が理解しやすい言葉で話す。例）重さ　何トン→ゾウ何頭分 ④ワークショップが始まる前に、海に関するクイズを出して子供が話しやすい雰囲気をつくる。例）イカ墨とタコ墨多いのはどっち？、トビウオは最長何メートル飛ぶ？ ⑤親御さんの緊張をほぐすために雑談をしておく ⑥マイクロプラスチックに関する質問がされても答えられるよう、事前に台本以外のことも調べた。間が開いてしまったときに補足の説明として話す。 ⑦作品を作成中、集中を妨げないよう、過度にこどもに対して手助けをしない。