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変化

東京電機大学、3年の岡澤です。 デザイン工学の分野を専攻しています。 私は学生時代、常に向上心を持ち工夫していました。例えば、アルバイトの個別指導塾の塾講師では、授業定着度アップのために講師内の新たなマニュアルを作りました。変化を起こすときにいつも意識していたことは、周囲の

Ambition

In the future

学生として: 現在大学では、「人と機械のコミュニケーション」について研究しています。 具体的には、人と機械の間でも「不完結な会話」から生まれる温かみに着目しています。

株式会社栄光1 year

塾講師(アルバイト)

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目標は、生徒に塾に行きたいと思わせることでした。人間一人一人、個性があり性格も異なります。私のコミュニケーションスタイルは、相手の言いたいことを常に考えながら察するタイプなので、どの生徒からも信頼を得ることができ、担当生徒の退塾者はゼロで、最終的には塾長に体験授業も任せられるまでになりました。

Hidden: Education and Experience

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Skills

  • Adobe XD

    0
  • デザイン思考

    0

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