高校生の探究型学習を支援するアプリのデザイン
デザインについては修士1年から全くの独学で行い、卒業した現在デザインを学び直している立場から見返すと、配色、文字間など色々と整っていない点を感じます。
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Deloitte / Diverse Abilities Planning
学生時代は日本文学科(学士)から教育学専攻(修士、教育工学・教育心理学)に専攻を変え学びました。 IT企業、英語スクールの新規事業担当を経て、現在はプロフェッショナルファームにてHR系の自動化の仕事をしています。 今後は開発の経験を積み、今までの経験を活かしリスキリング・プログラミング学習支援などに携わってみたいと考えています。
生涯学習・リスキリング支援/プログラミング学習支援/人材開発/職場での教育工学・教育心理学の探究/趣味(ジャズ茶道ZINE制作)を楽しむ
Diverse Abilities Internship Program
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デザインについては修士1年から全くの独学で行い、卒業した現在デザインを学び直している立場から見返すと、配色、文字間など色々と整っていない点を感じます。