学習院女子大学大学院 / 国際文化交流研究科
エコサイエンス アシスタント
学習院の幼稚園から初等科を対象とした「エコサイエンス教室」でアシスタントを行っています。時には、ファシリテーターとして授業を担当することもあります。 概念提供型の教育ではなく、答えを子どもたちから引き出す教育を心がけ成長の一端を担っています。
Maeda Rina
株式会社ジーニー / カスタマーサクセス•オンボード
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Maeda Rina
株式会社ジーニー / カスタマーサクセス•オンボード
おごらず・人と比べず・面白がって生きればいい
時に、困難な事態ににぶつかる時があります。 そんな時は、樹木希林さんの『おごらず・人と比べず・面白がって生きればいい』 と言う言葉を心の中で唱えています。
Personal Achievements
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- 日本盲導犬協会 繁殖犬ボランティア
・ボランティア概要 （繁殖犬飼育ボランティア） 盲導犬としての資質を持ったお父さんお母さん犬を家族の一員として迎え、引退犬までになるまで飼育するボランティアです。 ・きっかけ目的 今回は２度目のボランティアとなります。 以前は、引退犬ボランティアとして盲導犬になれなかった犬を家族の一員として受け入れておりました。盲導犬は視覚しょうがいのある方々にっとって重要なパートナーであり、家族となります。多くの人々が不自由なく、快適に過ごせる事も大事ですが、動物たちが人々とうまく共存し合うことも重要な視点であると考えます。どのように、人々と動物たちが社会の中で溶け込んで行けるのか実際に目で見て体験したいと言う思いから、２度目のボランティアをスタートいたしました。
Ambition
In the future
1. 「こどもたちへ食文化の継承」
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株式会社ジーニー1 year
カスタマーサクセス•オンボードPresent
- Present
株式会社エンパシージャパン4 years
コーチPresent
- Present
遊びを通して、子どもたちに非認知能力向上につなげていく「ダヴィンチマスターズ」においてコーチを務めております。 子どもたちが多くの学びや・気づき・創造ができるようなコーチングを目指し、コミュニケーションを取っています。
学習院女子大学(Gakushuin woman’s college)2 years
国際文化交流学部
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TA「ティーチングアシスタント(Teaching Assistant）」として、大学のゼミ生をサポートしております。
学習院女子大学大学院3 years
国際文化交流研究科
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研究室では、新宿の伝統野菜である「内藤とうがらし」について研究しています。保存方法や期間による呈味成分の違いや、新宿住民の認知率・意識などをアンケート調査しデータマイニング等で解析を行なっております。2021年11月には香川へ行き、伝統野菜である「香川本鷹」をどの様に後世に残して行くかについて、農業試験場の方達と討議を重ね、地域創生のあり方を考
- エコサイエンス アシスタント
学習院の幼稚園から初等科を対象とした「エコサイエンス教室」でアシスタントを行っています。時には、ファシリテーターとして授業を担当することもあります。 概念提供型の教育ではなく、答えを子どもたちから引き出す教育を心がけ成長の一端を担っています。
学習院女子大学(Gakushuin woman’s college)3 years
国際文化交流学部 国際コミュニケーション学科
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東京伝統野菜である「内藤とうがらし」についての汎用性について研究を行いました。フランスのエスプレット村から見た唐辛子のあり方や存在意義から新宿にどのように落とし込めるのかを検討いたしました。
私立トキワ松学園高等学校3 years
進学コース
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・調理技術向上 ・学年間の格差解消 ・「農」の知識向上 を目的とし、夏季の合宿導入の提案を行いました。