酒井勇輝
千葉工業大学 / 創造工学部デザイン科学科
文部科学省受託研究の小学校の学習環境づくり
文部科学省受託で、小学校4、6年生に向けて体験学習を行うための環境づくりを行った。
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私は、幼い頃から建築に興味がありました。しかし、建築学科ではなく私は大学でデザイン科学科に入ったことで、デザインには様々な分野があることを知り、そこで私は、建築だけでなく色々なことを体験し、人としてもデザイナーとしても沢山のスキル、知識を身につけていきたいと考えるようになりました。その中でも私は、空間デザインに深く興味を持ち、仕事も空間デザインに関する仕事をしていきたいと考えています。
企業を選ぶ上で2つのことを考えています。1つ目は、社会で働くことによって、今よりも人として、成長していきたいということです。そして2つ目は、私のデザインしたものが働く人々にとって、新たな価値となるような環境を創造することで社会貢献をしていきたいということです。それは、これまで大学で学んだ中で私が、仕事としていきたいことだと思うようになったこ
私の研究室に依頼されたもの。内容は、デザインを学んでいる学生が京葉線の沿線や地域活性化を目的としたデザイン提案を行った。
文部科学省受託で、小学校4、6年生に向けて体験学習を行うための環境づくりを行った。
1ヶ月間ニュージーランドにて環境保護を目的とした、ボランティア活動に参加した。
千葉工業大学 / 創造工学部デザイン科学科
文部科学省受託で、小学校4、6年生に向けて体験学習を行うための環境づくりを行った。