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武藤 美桜

東京都教育公務員 / 東京都立高校

武藤 美桜

東京都教育公務員 / 東京都立高校

人の前進に関わる仕事を全力でやりたいです

大学を卒業してから約6年間、高等学校の国語科の教諭として働いてきました。2つの高等学校で、学級運営や教科指導、部活指導などに携わり、生徒の学力向上や学習環境の改善などに貢献。 日々の授業では、全員が理解している授業を目指し、そのためのフォローアップやコールアンドレスポンスのスタイルで授業運営をしていた。

Ambition

In the future

人の前進に繋がることを生涯かけてやっていきたい。今まで子どもにしてきた支援の幅を広げて、人との関係を築いていきたい。

東京都教育公務員6 years

東京都立高校Present

- Present
  • 業務内容・業績

    【担当業務】 ・学級運営(担任2回経験、成績処理) ・教科指導(年間授業計画、実施、定期考査作成、補習対応など) ・進路指導 ・部活動(軽音楽部、女子バスケットボール部) ・ICT業務 【学級運営での実績・取り組み】 学級運営に必要かつ生徒ができる担任業務を全て生徒に担当し、自分たちだけで考え決断させる場面を設定した。その結果、多様な価値観を持つ生徒同士が、一つの目標に向けて強みを活かし合いながら協力して運営する体験をさせることができた。 生徒主体で行事を運営させるスタイルを貫き、自分たちで成し遂げる達成感を味合わせる仕組みづくりに努めた。 【教科指導での実績・取り組み】 自身の授業を題材に新人研修を実施。 新規採用教師や教育実習生の指導教官として、週1回以上の面談と授業観察を継続し、本人の現在地と課題を客観視に努め、新人教師の支援を行なった。 【部活指導での実績・取り組み】 軽音楽部の顧問として、100人近い部員をまとめる組織運営を経験。 部長、副部長の他に、各バンドのリーダーを設置し、定期開催のリーダーミーティングを設定。部員全員の意見が組織全体で検討されるような円滑な部活運営に努めた。 【教科外活動での実績・取り組み】 ICT機器の担当として、ICT機器の使用方法の研修の実施など、 職員の円滑なICT機器の利用のための基盤を固めた。

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東京都教育委員会 教諭6 years

東京都教職員

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大学を卒業してから約6年間、高等学校の国語科の教諭として働いてきました。2つの高等学校で勤務し、学級運営や教科指導、部活指導、保護者との関係構築などに携わり、生徒の学力向上や学習環境の改善などに貢献しました。

埼玉大学4 years

教育学部学校教育臨床専修

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カウンセリング、コーチング、学校教育に留まらず、教育全般について修めた。


Skills

  • リーダーシップ

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Accomplishments / Portfolio

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