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株式会社LITALICO

LITALICOジュニア

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LITALICOジュニアのHRに聞く。成長実感を得ながら、個別最適なキャリア選択ができる研修/育成体制とは?

LITALICOジュニアでは、社員が安心して活躍できるよう研修・育成・評価に関するプログラムを事業部独自に設計しています。事業立ち上げ以降、全国150拠点以上にまで成長した児童発達支援・放課後等デイサービスを支える研修プログラムには、どんな背景や思いがあるのでしょうか。今回は新卒入社10年目となるLITALICO...

イベントレポート:LITALICOジュニアではたらく新卒1年目の保育士が登壇!

本記事は、2022年11月16日(水)に「LITALICOジュニアで働く新卒1年目の保育士と話そう」と題して開催したオンラインイベントについてお伝えします。 本イベントでは、学生時代に保育士資格を取得したのち、LITALICOジュニアに児童指導員として入社した須藤愛理さんに話を聞きました。 参加者の皆さんからリア...

大好きな地元でもっと療育を広めたい!保育士資格をとった新卒3年目の私が、LITALICOジュニアでチャレンジしていること。

川口千聖(かわぐち・ちさと) 2020年3月、東北福祉大学教育学部教育学科を卒業。保育士・幼稚園教諭免許取得。 初期配属である東京のLITALICOジュニア高円寺教室にて児童指導員として勤務後、2021年7月には地元である東北の仙台五橋教室の立ち上げメンバーとして抜擢。同年9月にLITALICOジュニア初となる東...

保育の専門学校を卒業した、20歳の私。LITALICOジュニアを就職先に選んだ理由とは?

須藤愛理(すとう・あいり) 2022年3月 聖心学園東京保育専門学校を卒業し、保育士・幼稚園教諭二種の免許を取得。LITALICOへ新卒として入社。LITALICOジュニア幕張本郷教室に配属され、現在は児童指導員として0~6歳のお子さま・保護者さまの支援を担当。 ーもともと、幼稚園の先生になりたかったという須藤...

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イベントレポート:LITALICOジュニアではたらく新卒1年目の保育士が登壇!

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保育の専門学校を卒業した、20歳の私。LITALICOジュニアを就職先に選んだ理由とは?

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友人の声かけをきっかけに、LITALICOジュニアへ。社会福祉主事の私が、児童福祉分野へチャレンジできた理由。

左:早崎晶太(はやさき・しょうた) 2017年 法政大学現代福祉学部卒。大学3年生の頃、LITALICOジュニア板橋教室でアルバイトを開始。もともとは書類整理・おもちゃ消毒などを業務として行っていたが、所属教室が社内のコンテストで優勝したことをきっかけに社員として働くことを決意。2017年に新卒としてLITALI...

保育園へ新卒入社した私が、LITALICOジュニアへ転職。1日、1週間のスケジュールって?

鄭在美(てい・ありみ) 2018年 鎌倉女子大学児童学部卒。在学中に保育士・幼稚園教諭一種・小学校教諭一種の免許を取得。1社目では認可保育園へ就職。在職中に出会った専門家からのアドバイスを感銘を受けたことをきっかけに、発達支援への関心が高まる。現在はLITALICOジュニア反町教室/綱島教室を兼務し支援員として従...

臨床心理士・公認心理師、理学療法士、作業療法士の私たち。発達支援ならではの仕事のやりがいとは?

(左)坂元みなみ(さかもと・みなみ) 目白大学大学院臨床心理学科卒。臨床心理士・公認心理師。大学卒業後、新卒で葛飾区こども家庭支援課に配属。発達の幼稚園・保育園の巡回訪問と5歳児を担当。2019年 LITALICOジュニア中途入社。 (中央)後藤颯人(ごとう・はやと) 東京工科大学医療保健学部卒。理学療法士。大学...

異業種から教育・福祉業界へジョブチェンジ。マネージャーとして働く私の、LITALICOジュニアに対する自信とは。

松川怜子(まつかわ・さとこ) 2013年高知工科大学マネジメント学部卒。情報通信系企業へ新卒入社し法人営業を担当。「より一層やりがいを感じられる仕事に就きたい」という思いから、2015年 LITALICOへ中途入社。埼玉県にあるLITALICOジュニアにて指導員として勤務。現在は関西エリアのアシスタントマネージャ...

幼稚園の先生から、LITALICOジュニアの支援員へ。一人ひとりに合った学びの場を整えることで、自分らしく生きる力を育みたい。

平岡美紗希(ひらおか・みさき) 東京家政大学短期大学部卒。在学中に保育士と幼稚園教諭二種の免許を取得。幼少期担任の先生が大好きだったことから幼稚園教諭になることに憧れ、2015年4月 私立幼稚園に新卒入社。「一人ひとりのお子さまを支援できるようになりたい」という思いから、2018年4月 LITALICOジュニアへ...

ライフスタイルに合わせた働き方を選ぶ。LITALICOジュニアならではの、心理職の働く環境って?

緒方広海(おがた・ひろうみ) LITALICOジュニア副事業部長。臨床心理士、公認心理師。行政機関にて心理専門職として15年間勤務し、精神保健福祉センター、発達障害者支援センター、子ども家庭総合センターなどで、乳幼児から成人期までの精神保健福祉・障害福祉の分野で幅広く心理臨床業務に携わる。その経験をもとにLITA...

教員志望から、新卒でLITALICOジュニアへ。上司や同僚とともに歩んだ8年間とは。

衣袋健太(いぶくろ・けんた) 2014年横浜国立大学教育人間科学部卒業後、LITALICOへ新卒入社。初期配属はLITALICOジュニア池袋教室。入社2年目から関東エリアにて5教室の教室長(拠点長)を務め、現在はエリアマネージャーとして従事。趣味はサッカー。休日はよく、録画したドラマを見て過ごしています。 📷 入...

子ども発達支援の経験を経て、採用担当になった僕。下坂が語るLITALICOジュニアの魅力とは。

下坂朋(しもさか・とも) 早稲田大学文学部卒。学生時代は生きづらさや日常の違和感にフォーカスし、NPOにて小学校~大学、教育委員会等を対象にセクシュアリティを切り口とした多様性についての出張授業に注力した。2018年、新卒としてLITALICOに入社。LITALICOジュニアにて1~13歳のお子さまの支援を担当。...

まわりの人たちを幸せにするような「意思決定」ができる人になりたい。LITALICOジュニアの若手リーダーが考えるマネジメント

村山 俊洋(むらやま よしひろ) LITALICOジュニア関東第3グループ アシスタントマネージャー。2018年新卒としてLITALICOに入社。LITALICOジュニア・LITALICOワンダーでのインターンを経て、LITALICOジュニアへ配属。指導員、教室長を経て、現在は上長のマネージャーと共にエリア内の6...

「株式会社が福祉をやっていることに、はじめは懐疑的だった」LITALICOジュニア全120教室の開設・運営支援を担う柳瀬が語る、これまでとこれから。

栁瀬 歩美(やなせ あゆみ) 教室開設・運営サポートグループのマネージャーとヒューマンリソースグループを兼務。2012年新卒としてLITALICOに入社。LITALICOジュニアで指導員、教室長、マネージャーを経験し、教室運営のサポート、新規開設教室バックアップ、新卒採用、管理職の育成まで幅広く従事。2021年8...

発達支援は、その人にとって意味がある作業をサポートする仕事。作業療法士の私がLITALICOジュニアでがんばる理由。

大岡 沙織 (おおおか さおり) 学生時代、長崎大学で作業療法学を学ぶ。 大学卒業後、青年海外協力隊として2年間ジンバブエの特別支援学校で活動。 2019年度の新卒でLITALICOに入社。駒沢教室で1年目は放課後等デイサービスの指導員として勤務。現在は児童発達支援の指導員として0~6歳のお子さまの支援に加えて、...

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LITALICOジュニアはお子さま一人ひとりの得意や苦手を見つけ、それぞれの特性に応じた指導をおこなうソーシャルスキル&学習教室です。全国に120教室展開、生徒数は10,000名。一人ひとりに合ったオーダーメイドの教育を提供しています。
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