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QA/テスター
on 2020-03-24 755 views

教育×ICT|教育現場をアップデートするComiruのQAを募集!

株式会社POPER

株式会社POPER members View more

  • 1983年埼玉県さいたま市(旧与野市)生まれ。

    明治大学経営学部を2007年に卒業。

    新卒で住友スリーエムに入社。住友スリーエムでは歯科用製品事業部に配属され2010年にはグローバルマーケティングアワードを獲得。

    2011年に株式会社optに入社し、ジャパネットたかたなどのWEBコンサルティングを担当する。

    2012年より中学時代の同窓が立ち上げたS.T進学教室に共同経営者として参画し、経営から講師まですべての業務を経験し、当初20名に過ぎなかった生徒数を60名にまで増加させる。


    学習塾時代に感じた学習塾での課題を解決するために2015年1月に株式会社POPERを設立。現在に至る。

  • 取締役の繆(ビュウ)です。今から8年前、私は世界でもトップレベルの基礎研究をしている東北大学大学院情報科学研究科に留学しました。大学院卒業後、そのまま日本に残り、日本の大企業やスタートアップでエンジニアとして働きました。また2年前に、中国の浙江省杭州でスタートアップを立上げ、自分自身の手でサービスをリリースしましたが、失敗し、サービスをクローズした経験があります。こんな感じで、エンジニアとしてこれまで、色々な経験をしてきました。私は日本が大好きです。大好きな日本で必ず成功しようと思います!みなさん、一緒に成功しましょう!

  • Born in Taiwan, I'm now working as a technical manager in a Japan Startup.

    Taking advantage of technology binding with design to realize ideas and make life much better is always attracting to me. Although majoring in Mechanical Engineering in both college and graduate school, I decide to change...

  •  10+ years PHP working experience, excellent knowledge of Laravel framework
     Procurement service from Japan with friends since 2005, built private admin system, manage customer orders. Use PHP curl to Craws items from Japan shopping site such as Fashionwalker, magaseek, Stylfe. Auto translate J...

What we do

  • スクールと保護者と繋ぎます。

POPERは、 ”「教える」をなめらかに" をミッションに置き、学習塾やスクール(学童や習い事)の校務業務の効率化や、保護者とのコミュニケーション支援を行うことで、先生達が子供たちと接する時間を増やし、「教える」に注力できる環境を作り続けています。
全国2300教室に導入、Comiruを利用する生徒数は15万人を突破し、多くの教育現場でComiruが日々利用されています。

Why we do

  • 著名な企業を数多く輩出しているOnlabで最優秀賞を受賞。(13期)
  • comiruの「co」は「子」、「miru」は「見守る」を意味します。

日本には学習塾や習い事に関する教室が80000件程あり、小学生が習い事に通う比率は80%、中学3年生の通塾率においては関東で見ると78%に達しています。
このデータを見るだけでも、習い事や学習塾に通っていない子供の方が珍しいくらいに、民間の教育施設は教育インフラとしての役割を果たしていると言えます。
そして、多くの塾は地域に根差した教育コミュニティを形成しており、単にスキルを習得させるためだけの存在ではありません。
そこには、先生の子供たちへの情熱や、保護者の親心、生徒の成長したい気持ちが渦巻いています。
まさに現代版の寺子屋を彷彿とさせるような教育シーンが各地域にしっかりと残っているのです。

しかし、このような教育事業者の方々は日々の業務が多忙すぎて、本当に集中したいことに集中できない実情があります。
ある塾では月に30時間以上を手書きの指導報告書に使い、更に保護者への報告や学期毎の成績も紙で管理をしています。
このように教育業界では未だに不必要なアナログ業務が多く残り、現場の先生は肝心な生徒コミュニケーションや、家庭・地域社会との連携という教育価値に直結する時間が持てず、結果、教育パフォーマンスが下がってしまっているのです。
このことは、教育事業を営んだ人でなければ感じることのできない課題であり、あまり目立つものではありませんが、当事者にとってはとても大きな課題です。

教育の価値を最大限発揮するために、Comiruは教育事業者にとって最強のパートナーであり続けたいと考えます。

How we do

  • 10月から茅場町オフィスに移転!
  • 始まりはマンションの一室でした。

POPERのメンバーは様々な経歴、国籍で編成されています。
塾経営者の経歴を持つ代表の栗原をはじめ、起業経験者、役員経験者や、大手広告代理店、銀行マンなど多種多様なメンバーが集結し、お互いを尊重しあいながら、職種を超えた議論が日々なされます。

また、お子さんを持つ社員が多いことから働き方や制度ファミリー向けのものを多数いれております。(以下は一部抜粋)
・全職種フレックスタイム制(11時-15時のコアタイム)
・学校行事参加休暇
・看病リモートワーク制度(パートナーやお子さん、ペットの看病)
・隔月で行われるマネジメント研修
・スマホでオフィス電話(固定電話を置かないので台風などの日は全職種リモートワークです)

As a new team member

■お願いしたい業務内容
自社サービスのComiruに触れていただき、実際に使っていただく先生や保護者の目線で動作状況の確認や、文言の確認をお願いいたします。
慣れてきたら少しずつお仕事内容を拡げて、テスト項目の作成や動作レポートをお願いしていきたいと考えています。

■働く環境について
社員28名、のアットホームな環境です。
 ・週3~OK!
 ・1日5~8時間(昼からの勤務もOK)
 ・3ヶ月以上働ける方

■歓迎スキル
 ・基本的なPC操作
 ・Googleスプレッドシートなどの使用経験
 ・IT業界にチャレンジしたい方

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必要なのは本当に使える福利厚生だけ。今いる社員のためだけに作られた制度、始動。
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学習塾の現場に密着し、再認識したEdTech市場におけるPOPERの使命とは。
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Company info
株式会社POPER
  • Founded on 2015/01
  • 55 members
  • Featured on TechCrunch /
    Funded more than $1,000,000 /
    Funded more than $300,000 /
  • 東京都中央区茅場町1-13-21 日本橋茅場町阪神ビル4階
  • 教育×ICT|教育現場をアップデートするComiruのQAを募集!
    株式会社POPER