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大学生が代表直下で挑む|大きな裁量とスピード感で実戦経験を積みたい学生募集

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on 2026-08-16

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大学生が代表直下で挑む|大きな裁量とスピード感で実戦経験を積みたい学生募集

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渡邊 真帆

2004年生まれ、山口県出身。現在大学4年生。大学入学と同時に関西で一人暮らしを始め、数学と教職課程を勉強している。厳しい家庭で育ったため、「学校に行かない」という選択肢など考えたこともなく、教職課程で知った「フリースクール」という言葉に奇妙な感覚を覚えた。「知識では足りない、自分の目で確かめたい」という気持ちから、フリースクールを始め、通信制・夜間部・集団塾・家庭教師など様々な学び場に関わった後、大学4年生からNIJINに飛び込む。リアル校営業・企業連携・HP制作など担当。

【インターン・ストーリー】自分を出せなかった子ども時代を超えて、教育に新しい価値を創りたい

渡邊 真帆's story

古谷 優奈

2004年生まれ、東京都出身。現在大学4年生。通信制高校を卒業後、大学へ進学し、児童福祉を専攻。学内では紅茶研究部の部長を2年間務めたほか、公認クラブの代表として学内組織のクラブ代表者会運営委員会委員長を1年半務める。2025年5月からNIJIN高等学院設立スタッフとして活動。自身の通信制高校での経験を糧に、現在はインターン生として、ゼロからの事業立ち上げ、Web制作やマーケティング領域を幅広く担当。

星野達郎

NIJIN代表取締役 / 教育起業家 1990年生まれ、横浜市出身。千葉大学教育学部卒業後、JICA海外協力隊小学校教育隊員としてグアテマラに派遣。帰国後は青森県八戸市で小学校教諭を7年。学校で暗い顔で過ごす子どもが多いことに国の未来を憂い、教育課題を仕組みから解決するために起業。学校の中と外から教育を変える13の事業を立ち上げ、教育に希望を持てる世の中へ。500名の教師団体と生徒数500名のオルタナティブスクール小中一貫校を運営。著書に「教室の心理的安全性」(明治図書/2024)

【社会共創で不登校を希望に】「人の痛みを知る」彼らだからこそ、できることがきっとあるはず。|若者力大賞ユースリーダー支援賞 受賞スピーチ

星野達郎's story

株式会社NIJIN's members

2004年生まれ、山口県出身。現在大学4年生。大学入学と同時に関西で一人暮らしを始め、数学と教職課程を勉強している。厳しい家庭で育ったため、「学校に行かない」という選択肢など考えたこともなく、教職課程で知った「フリースクール」という言葉に奇妙な感覚を覚えた。「知識では足りない、自分の目で確かめたい」という気持ちから、フリースクールを始め、通信制・夜間部・集団塾・家庭教師など様々な学び場に関わった後、大学4年生からNIJINに飛び込む。リアル校営業・企業連携・HP制作など担当。
【インターン・ストーリー】自分を出せなかった子ども時代を超えて、教育に新しい価値を創りたい

【インターン・ストーリー】自分を出せなかった子ども時代を超えて、教育に新しい価値を創りたい

What we do

私たちは、「教育から世界を照らす」をビジョンに、オンラインとリアルを掛け合わせ、教育課題を仕組みから解決する会社です。 中心事業であるオルタナティブスクール「NIJINアカデミー」では、 メタバース空間とリアル教室を通して、全国700名以上の子どもたちが学んでいます。心理的に安心できる場所からスタートし、仲間や社会とつながっていく。子どもたちの可能性が広がる“導線”をつくっていることが、私たちの特徴です。 弊社の事業内容⬇️ ■オルタナティブスクール(NIJINアカデミー)  不登校を“希望”に変える 多様性×社会共創モデル ■通信制サポート校(NIJIN高等学院) ■不登校ポータルサイト(にじいろ) ■教員研修プラットフォーム(授業てらす・中学校てらす) など約13つの事業を展開しています。 (現在海外事業の展開も視野に入れています。)

What we do

私たちは、「教育から世界を照らす」をビジョンに、オンラインとリアルを掛け合わせ、教育課題を仕組みから解決する会社です。 中心事業であるオルタナティブスクール「NIJINアカデミー」では、 メタバース空間とリアル教室を通して、全国700名以上の子どもたちが学んでいます。心理的に安心できる場所からスタートし、仲間や社会とつながっていく。子どもたちの可能性が広がる“導線”をつくっていることが、私たちの特徴です。 弊社の事業内容⬇️ ■オルタナティブスクール(NIJINアカデミー)  不登校を“希望”に変える 多様性×社会共創モデル ■通信制サポート校(NIJIN高等学院) ■不登校ポータルサイト(にじいろ) ■教員研修プラットフォーム(授業てらす・中学校てらす) など約13つの事業を展開しています。 (現在海外事業の展開も視野に入れています。)

Why we do

一部の恵まれた子だけでなく、すべての子どもたちに質の高い教育を。 そして、教育そのものを誰もがアクセスできる「インフラ」へと昇華させる。 これが、私たちが本気で実現しようとしている3つの未来像です。 ◆教育を選べる世の中に 学校教育法第一条の改正へと続く確かな道筋を描きます。国内年商300億、生徒数3万人、2000キャンパスという圧倒的な規模を築き、東進やスタディサプリと並ぶ「誰もが知る第3の教育の選択肢」として国民的認知を獲得します。 ◆世界中すべての子どもに質の高い教育を 私たちが誇る圧倒的な「教師力」を武器に、リアルタイム授業版YouTubeを世界へ展開。2027年にはアジア向けオンラインインターナショナルスクールを開校し、生まれた国や環境に縛られず、質の高い学びを届けます。 ◆私教育を教育インフラに 「公教育か、私教育か」という分断を終わらせます。今年度中に一般財団法人を設立し、ゆくゆくは1500億円規模の教育基金を創設。毎月2万円の返済不要奨学金を3万人の子どもたちへ届け、機会の不平等を仕組みからなくします。「学校に行けない」という理由だけで、 子どもたちが自分の可能性を閉ざしてしまう社会を、変えたい。 【教育信念 】全ての人に「幸せになる力」と「人を幸せにする力」がある 【VISION】教育に希望が持てる世の中 【MISSION】人を責めず、仕組みを創る。 【育てたい人間像】自分と世界を前向きに信じ、人を幸せにする人

How we do

インターンでは、 ・インターンチーム(学園祭の運営のための営業など) ・教育事業13つの内のいずれか1つ の2部署に配属され、インターン生の興味関心・特性に合わせて活動を行っていただけます。 現在のインターン生は4人で、4年生2人、3年生1人、1年生1人です。とても仲が良く、楽しく活動しています。 全員教育に対する思いが強く、自分の仕事に対して真剣です。 毎週に行われる活動報告会では、社長とインターン生でフィードバックしています。 代表から直接フィードバックいただけるため、経営者の視点や事業のリアルを学ぶことができます! 活動報告会の様子はこちら⬇️ https://youtu.be/2lM7pk7TomM?si=VYxXuRMAxuRBk5Np ◆週2~OK!(週一出社、他フルリモート) ※遠方にお住まいの方は週2日フルリモート可 ◆時間:木曜日→11時~18時半 ◆場所:TIB(tokyo innovation base) JR山手線・京浜東北線「有楽町駅」 東京メトロ有楽町線「有楽町駅」 東京メトロ有楽町線「銀座一丁目駅」

As a new team member

「教育から世界を照らす」  その最前線で、あなたの熱量をぶつけてみませんか? ▍ 具体的にお任せしたいこと ・公式snsの運用 ・ホームページ制作 ・イベント運営(協賛企業の獲得から当日運営まで) ・小中高生とリアルに関わるプロジェクト推進 ▍現在のインターン生の仕事内容 ・「株式会社NIJIN」、「NIJINアカデミー」の公式Instagram、threads、X、youtubeの運用 ・採用業務(面接への参加、応募者への対応) ・ホームページ制作(インターンページ) ・営業(10月に行われる予定の「NIJINアカデミー」学園祭) ▍ 求める人物像 ・教育の未来を本気で変えたい方 ・学校の中での企画ではなく、学校をつくるという常識を超えた経験をしたい方 ・「不登校をだった」「マイノリティだった」経験を活かして、「今度は自分がそういう悩みを抱える人を支えたい」という気持ちを持っている方 ※教育経験は不問。未経験でも歓迎です!全員未経験からのスタートです! ▍ 最後に NIJINのインターンは、あなたの挑戦を全力で応援します。 子どもたちが壁を乗り越え、次の挑戦へと向かう姿に最も近くで触れられる。 不登校が「希望」になっていく姿を見守る。そんな、人生を懸ける価値のある仕事を共にしませんか? 不登校でも、マイノリティでも、そうでなくても、その経験が誰かの未来を変える力になります。ここにはそれを実現している仲間もいます。少しでも興味を持っていただけた方、共感していただけた方は、「話を聞きに行きたい」ボタンより、エントリーをお待ちしています。 【インターン生活動報告会の様子はこちらから】 https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000865.000099150.html https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000850.000099150.html https://youtu.be/jNpTLl9Xs9E?si=tEWar2G5oyk_a5ak https://youtu.be/kpKZugbfVWc?si=BBJWE50iHEjXsehQ
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