-- 活動経歴 -- 2016年5月〜現在まで、 受験世界史専門塾 ゆげ塾にて、執筆・編集業務を請け負う。 また、同塾を通じて、2社の出版社（ディスカヴァー・トゥエンティワンと星海社）から フリーランスのライターとして両社刊行の書籍作成に携わる。 ■担当業務 ＜塾内業務＞ ・授業用テキストの執筆・編集 ・授業・講演会の文字起こし・編集 ＜書籍に関する業務＞ ・書籍の企画・構成 ・企画の進行管理 ・編集会議における議事録作成 ・デザイナーへの図表・イラスト発注 ・書店への営業 ・出版社との契約書の作成 ■執筆歴　 ・2017年5月刊行 『3時間半で国際的常識人になれる ゆげ塾の速修戦後史 欧米編 （ディスカヴァー・トゥエンティワン）』にて、校正を担当 ・2018年3月刊行 『なぜ、指揮官は馬に乗るのか? 組織で悩むアナタのための世界史 世界史専門・ゆげ塾の実況シリーズ (星海社新書)』にて、企画・校正を担当 ■実績 上記のとおり、塾内業務と書籍業務において、 それぞれの目的や読者層に応じた原稿を執筆・編集しておりました。 前者は世界史受験生向けの文章、後者は世界史を学びたい社会人向けの文章です。 また、２冊目に担当した書籍においては、執筆・編集以外にも 刊行までのスケジューリングや関係各所への作業依頼など、 企画を主導する立場にあり、いちライターの身ながら 一冊の本が読者に届くまでの工程を一通り経験しました。 編集者やデザイナーの方とのやりとり（書籍の紙面構成・イラスト発注など）のため、 Illustrator・Photoshop・InDesignといったデザインソフトの基礎的な操作も経験済みです。 ■得意分野 ・キャッチーなフレーズ 本は「入り口」が命です。 書籍タイトル・章題・章の書き出しといった、本の入り口となる文章は 要約機能よりもキャッチ機能を優先させました。 必ず複数案を用意し、著者や編集者の方と検討を重ねました。 ・ストーリーテリング 無味乾燥な事実の列挙として見られがちな世界史にストーリーを見出し、 読者の想像力を掻き立てるよう物語りました。 ・論理性 「最後まで本を読ませること」と同じくらい「早く本を閉じさせること」を意識し、 その達成のために、各章とそれを構成する各節の論理的一貫性を重視しました。 各章ひとつの主張に対してそれを裏付ける複数の事例を提示し、 ひとつの事例を読むだけでも、その章の伝えたい歴史的教訓を 読者が得られる文章構成を心がけました。 ・文章分析 編集者や他のライターの方の用意した原稿について、 小さいところでは、文法的な正誤・文字の視覚的イメージ、 大きいところでは、文章の構成・文章と読者層のマッチ度などを分析・言語化し、 改善案を作成する業務を担っておりました。 また、文章から書き手の「顔」を想像するのも得意です。