上智大学4年生。(2020年4月~2021年3月まで休学中) 現在は都内のベンチャー企業にて週5日の長期インターンと22卒として就職活動(サマーインターン選考)を行う。 【経歴】 <中学時代> 「リーダー経験が豊富であった中学時代」 ・中学1年生の時に、合唱コンクールのパートリーダー(クラスの男子約20名をまとめるリーダー)を務め、学年全8クラス中、最優秀賞を獲得。全校生徒、約1,000名の前で代表者として表彰を受ける。(中学1年生9月~11月) ・中学2年生の夏に部員数約60名のサッカー部の部長に選ばれ、1年間部長として、チームを引っ張る経験を務める。中学3年生になった時には、新たに新入生が25名ほど入部し、中学1年~3年の3学年で約90名のサッカー部のリーダーを務める。(中学2年生7月~中学3年生7月) ・中学2年生~3年生の2年間、クラス40名の学級委員を務める。(各クラスごと男女1名ずつ)中学1年生の合唱コンクールのパートリーダーで「リーダーとしての成果」をあげたことから更なるリーダー経験を求める様になる。(中学2年生4月~中学3年生3月) <高校時代> 「海外に目覚めた高校時代」 ・過去に全国大会の出場経験もあるサッカー部に所属。 毎週月曜日の放課後以外、土日も含めほとんど部活であった、非常に厳しいサッカー部にて、活動。(高校1年生4月~高校2年生7月) ・高校2年生の8月から高校3年生の6月まで約1年間アメリカに単身で留学に行く。自分の意思で留学を決め、アメリカのデラウェア州にて、日本人が誰もいない現地の公立高校に通う。また、現地ではホストファミリーとエクアドル人の留学生と生活を行う。現地高校にて、留学生として英語にハンデを抱えながらもGPA3.4を獲得。(高校2年生8月~高校3年生6月) <大学時代> 「海外・ビジネス・後輩育成と様々な経験を積む」 ①: 海外関連 ・大学の「東南アジアスタディーツアー」に参加。約2週間にてタイ・ベトナム・ラオスの国連機関や現地企業を訪問。 (大学1年生2月) ・アメリカのホテルにて接客業の経験。夏休みの間にアメリカで働くことのできる「ワークトラベルプログラム」に参加。アメリカの国立公園にて英語で接客業を行う。(大学2年生8月~9月) ・1学期間(4ヶ月)のタイ・バンコク交換留学。大学の交換留学プログラムにて、タイの東大と呼ばれるタイ、トップの国立大学「チュラロンコン大学」の経済学部に1学期間留学。英語にて全ての授業を受け、留学費を親に一切頼ることなく、留学を行う。(大学3年生8月~12月) ・海外14か国を訪れる経験。上記3種類のプログラムを含み大学1~3年にかけて、海外14か国を訪問。(ASEAN10か国中9か国訪問済) ②: ビジネス関連 ・サンフランシスコに本部がある株式会社Intraxにて約1年半の長期インターンを行う。高校留学を考えている中高生、その親御さんに対するBtoCの営業活動や競合企業を分析した上で、自社の強みを作るための新規事業の企画・運営まで自ら行う。(大学2年生4月~大学3年生7月) ・アメリカ発の起業家創出イベント「スタートアップウィークエンド」にて、参加者約100名(その内9割は社会人)、参加チーム11チームの中、優勝。新卒向け動画リクルーティングサービスを考案し、5分間の最終プレゼンを務める。(大学3年生4月) ・起業への挑戦。上記イベント後、優勝メンバーにて、日々のリフレクション(内省)に特化したサービスを新規事業として立ち上げようとする。実際にプロトタイプを作り、ユーザーインタビューを行ったり、Opne Network Labのシードアクセラレータープログラムの2次選考まで進む。(大学3年生4月~7月) ・ライティングやSNSにてマネタイズ。約1年間学生向けのメディアにて、成果報酬型でライター業務を担当。また、SNSにて、発信を継続し、特定の属性のフォロワーを集め、そのフォロワーに親和性が高い事業会社などから、スポンサー費をいただき、タイ留学の留学費の一部を稼ぐ。(大学2年生2月~大学3年生2月) ・10人規模の都内のWEB制作会社ANVIE株式会社にて、週5日間の休学長期インターンを行う。インターンでは、法人営業、カスタマーサクセス、新規事業の立ち上げ・企画業務に携わる。具体的に、Saas型HRテックの法人営業およびカスタマーサクセス業務、また、今年の3月よりメディア系新規事業の責任者を務める。(大学3年生2月~現在) ③: 後輩指導関連 ・大学の学科約250名からなる代表16名の一人として、新入生の履修サポート、大学生活をサポートするイベントの運営を行う。(大学2年生4月&大学3年生4月)

大学2年になるタイミングで自分が何を学べばいいかを把握するために1年休学してインターンをしてます。