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接客・販売の経験を、次は学校を支える力に|法人営業

学校営業・企画職
Mid-career

on 2026-11-06

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接客・販売の経験を、次は学校を支える力に|法人営業

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有限会社原久's members

竹之内 雄一

4代目として会社を引き継ぎました。 創業から100年以上続く会社ですが、「今まで通り」では次の100年はないと考えています。 学生服業界は少子化や価値観の変化など、大きな転換期を迎えています。 だからこそ、AIやDX、ECなど新しい取り組みに挑戦しながら、学校・保護者・メーカーの皆さんにとって、もっと価値のある会社を目指しています。 一緒に会社をより良くするアイデアを出し合い、挑戦を楽しめる仲間と働けたら嬉しいです。

絵夢

学生服業界は今、大きな変化の時代を迎えています。だからこそ、従来のやり方にとらわれず、新しい価値を生み出していきたいと考えています。 経営に近い立場で、一緒に会社の未来を描いてくださる方との出会いを大切にしたいと思っています。 経営戦略、マーケティング、DX、新規事業、組織づくりなど、立場に関係なく意見を交わしながら、一緒に会社を成長させていける方とお話しできたら嬉しいです! 「まずは話を聞いてみよう」くらいの気持ちでも大歓迎です。お気軽につながっていただければ幸いです。

Suzuki

週末の休日は時間がある時は旅行したり、町内のおやじソフトボールで汗を流して楽しんでます。

Oochi

休日はオーダースーツのスペックを考えたり、コーディネートの情報収集したりして、引きこもってます!

有限会社原久's members

4代目として会社を引き継ぎました。 創業から100年以上続く会社ですが、「今まで通り」では次の100年はないと考えています。 学生服業界は少子化や価値観の変化など、大きな転換期を迎えています。 だからこそ、AIやDX、ECなど新しい取り組みに挑戦しながら、学校・保護者・メーカーの皆さんにとって、もっと価値のある会社を目指しています。 一緒に会社をより良くするアイデアを出し合い、挑戦を楽しめる仲間と働けたら嬉しいです。

Job Description

What we do

▍接客の経験を、売り場の外へ広げる 接客や販売の仕事は好き。 お客様の話を聞き、その方に合った商品を考え、喜んでいただけることにもやりがいを感じている。 その一方で、これまで身につけてきた力を、目の前の商品を販売するだけでなく、もっと幅広い仕事に活かしてみたい。 そんな方に、知っていただきたい仕事があります。 私たち原久は、幼稚園から高校までのスクールユニフォームを扱う、創業110年を超える会社です。 今回募集する法人営業が担当するのは、学生服を学校へ提案することだけではありません。 学校との打ち合わせから、採寸会の計画、ECサイトの準備、メーカーとの生産調整、受注後の納品管理、入学後のアフターフォローまで、一校の仕事に最初から最後まで関わります。 店舗や学校採寸では、生徒様や保護者様と直接お話しします。 どの商品を選べばよいのか。成長を考えると、どのサイズがよいのか。入学式までにきちんと届くのか。 接客の現場で培った「相手の話を聞く力」「不安をくみ取る力」「分かりやすく伝える力」は、この仕事でもそのまま活かせます。 そのうえで、向き合う範囲を一人のお客様から一校全体へ広げていく。 接客経験を手放すのではなく、その経験を起点に、学校・生徒様・保護者様・メーカーをつなぐ仕事へキャリアを広げていくポジションです。 ▍入学式までの流れ全体を動かす 学校によって、制服の仕様、使用する商品、販売方法、採寸日、納品時期は異なります。 学校と採寸・販売計画を立て、メーカーと生産数や納期を調整し、注文状況を確認しながら、必要な商品を入学式までに届けます。 予定より注文が増えたとき。 特定のサイズに注文が集中したとき。 学校側の予定や仕様が変わったとき。 関係者と相談し、優先順位を考え、計画を調整することも営業の役割です。 商品を売って終わるのではなく、一着の学生服が生徒様の手元に届くまで、仕事全体を前へ進めます。
靖国通り沿いの店舗外観
自社ビル外観
1930年代後半~1940年代初頭の店舗外観

What we do

▍接客の経験を、売り場の外へ広げる 接客や販売の仕事は好き。 お客様の話を聞き、その方に合った商品を考え、喜んでいただけることにもやりがいを感じている。 その一方で、これまで身につけてきた力を、目の前の商品を販売するだけでなく、もっと幅広い仕事に活かしてみたい。 そんな方に、知っていただきたい仕事があります。 私たち原久は、幼稚園から高校までのスクールユニフォームを扱う、創業110年を超える会社です。 今回募集する法人営業が担当するのは、学生服を学校へ提案することだけではありません。 学校との打ち合わせから、採寸会の計画、ECサイトの準備、メーカーとの生産調整、受注後の納品管理、入学後のアフターフォローまで、一校の仕事に最初から最後まで関わります。 店舗や学校採寸では、生徒様や保護者様と直接お話しします。 どの商品を選べばよいのか。成長を考えると、どのサイズがよいのか。入学式までにきちんと届くのか。 接客の現場で培った「相手の話を聞く力」「不安をくみ取る力」「分かりやすく伝える力」は、この仕事でもそのまま活かせます。 そのうえで、向き合う範囲を一人のお客様から一校全体へ広げていく。 接客経験を手放すのではなく、その経験を起点に、学校・生徒様・保護者様・メーカーをつなぐ仕事へキャリアを広げていくポジションです。 ▍入学式までの流れ全体を動かす 学校によって、制服の仕様、使用する商品、販売方法、採寸日、納品時期は異なります。 学校と採寸・販売計画を立て、メーカーと生産数や納期を調整し、注文状況を確認しながら、必要な商品を入学式までに届けます。 予定より注文が増えたとき。 特定のサイズに注文が集中したとき。 学校側の予定や仕様が変わったとき。 関係者と相談し、優先順位を考え、計画を調整することも営業の役割です。 商品を売って終わるのではなく、一着の学生服が生徒様の手元に届くまで、仕事全体を前へ進めます。

Why we do

1930年代後半~1940年代初頭の店舗外観

▍新しい学校生活を、安心して始めてもらうために 学生服を初めて身につける日は、生徒様にとって、新しい学校の一員になる日です。 ご家族にとっても、お子様の成長と新しい門出を感じる大切な節目です。 しかし、入学前には多くの不安があります。 何を揃えればよいのか。 どのサイズを選べばよいのか。 成長をどこまで見込めばよいのか。 入学式までに間に合うのか。 私たちは、接客や採寸を通じて一人ひとりの不安に向き合うと同時に、学校やメーカーと連携し、必要な学生服を確実に届ける仕組みを支えています。 入学式の日に、当たり前のように学生服を着て登校できる。 その当たり前を守ることが、私たちの仕事です。 ▍110年続いた仕事を、次の時代へつなぐ 原久には、学校やメーカーと長年築いてきた信頼があります。 一方で、販売方法や保護者様のニーズ、学校を取り巻く環境は変化しています。 そこで現在は、学校ごとのECサイトの設計、Kintoneを活用した情報管理、受注・在庫・納品データの整備、AIによる業務支援など、仕事の進め方そのものを見直しています。 ただ、デジタルツールを導入するだけでは、本当に使いやすい仕組みにはなりません。 店舗や学校で生徒様・保護者様と接し、現場で起きていることを理解している人の視点が必要です。 接客の現場で気づいたことを、その場の対応だけで終わらせず、翌年の販売方法やECサイト、採寸会の運営へ反映する。 目の前のお客様に向き合う力を、より多くの生徒様やご家族を支える仕組みへ変えていく。 その役割を担う、次のコアメンバーを探しています。

How we do

靖国通り沿いの店舗外観

自社ビル外観

▍一人ではなく、社内外の人をつないで進める 一校の学生服を届けるまでには、多くの人が関わります。 学校の先生方、学生服メーカー、社内の接客・事務担当、そして生徒様と保護者様。 法人営業はその間に立ち、情報を整理し、全体が同じ方向へ進めるよう調整します。 具体的には、次のような仕事を担当します。 ・既存の学校への訪問、要望のヒアリング ・学生服、体育着、鞄などの商品提案 ・採寸会や販売スケジュールの計画 ・学校での採寸、生徒様・保護者様への接客 ・メーカーとの発注、生産数、納期の調整 ・学校別ECサイトの商品や販売内容の設定 ・受注データ、入荷状況、納品予定の管理 ・入学後の追加購入、サイズ交換、お直し対応 ・翌年度へ向けた販売方法や業務フローの改善 業務範囲は広いですが、一人ですべてを抱える仕事ではありません。 学校からの情報、注文状況、メーカーの生産状況を社内で共有しながら、繁忙期には担当の枠を越えて協力します。 営業だけ、生産管理だけ、接客だけでは見えない、事業全体の流れを理解できることが、この仕事の面白さです。 ▍学生服の知識は、入社後に身につけられます 入社後は、学生服の種類や学校ごとの違い、サイズの見方、年間の仕事の流れなどを、先輩社員と一緒に実務を経験しながら学びます。 はじめは店舗での接客や採寸、先輩との学校訪問などを通じて、商品と仕事の流れを理解するところから始めます。 私たちが重視するのは、学生服業界の経験だけではありません。 お客様の話を丁寧に聞いてきたこと。 複数の業務を整理して進めてきたこと。 周囲と協力しながら、目標を達成してきたこと。 接客や販売の現場で身につけた力を、原久で少しずつ広げていただきたいと考えています。

As a new team member

▍こんな方とお話ししたいです ・接客や販売の仕事にやりがいを感じている方 ・これまでの経験を活かし、仕事の幅を広げたい方 ・商品を売って終わりではなく、その後まで関わりたい方 ・相手の話を聞き、状況に合った提案を考えることが好きな方 ・複数の関係者と相談しながら、計画を進められる方 ・現場で見つけた課題を、仕組みの改善につなげたい方 ・少人数の会社で、自分の意見や工夫を仕事に反映したい方 アパレルや学生服の経験は問いません。 小売、店舗運営、サービス、ホテル、ブライダル、飲食など、人と向き合う仕事で培った経験を活かせます。 ▍キャリアチェンジは、これまでを捨てることではありません 接客・販売から法人営業へ移ることは、これまでの経験をリセットすることではありません。 お客様の表情や言葉から、言葉になっていない要望をくみ取ること。 分かりにくいことを、相手に合わせて説明すること。 忙しい現場で周囲を見ながら、優先順位を考えて動くこと。 こうした力は、学校やメーカーとの関係づくり、採寸・生産・納品計画を進めるうえで、大きな武器になります。 変わるのは、経験を活かす範囲です。 一人のお客様への接客から、一校の学校生活を支える仕事へ。 まずはオンラインで30分ほど、これまでのお仕事や、これから挑戦してみたいことを気軽にお聞かせください。 応募を決める前の段階でも構いません。 原久の仕事が、次のキャリアの選択肢になりそうか、一緒に確かめられたらと思います。 ▍お願いしたいこと ・普通自動車免許をお持ちの方(AT限定可) ・WordやExcelへの入力など、基本的なPC操作ができる方 学生服・アパレル業界での経験は問いません。
1 recommendation

Team Personality Types

竹之内 雄一さんの性格タイプは「フォアランナー」
竹之内 雄一さんのアバター
竹之内 雄一代表取締役
絵夢さんの性格タイプは「コマンダー」
絵夢さんのアバター
絵夢役員
Suzukiさんの性格タイプは「コントリビューター」
Suzukiさんのアバター
Suzuki
Oochiさんの性格タイプは「ライザー」
Oochiさんのアバター
Oochi
竹之内 雄一さんの性格タイプは「フォアランナー」
竹之内 雄一さんのアバター
竹之内 雄一代表取締役
絵夢さんの性格タイプは「コマンダー」
絵夢さんのアバター
絵夢役員
Suzukiさんの性格タイプは「コントリビューター」
Suzukiさんのアバター
Suzuki
Oochiさんの性格タイプは「ライザー」
Oochiさんのアバター
Oochi

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Company info

Founded on 01/1910

7 members

東京都千代田区神田小川町2-4-14 フィールドクレストビル