____________________________________________________ ■【STORY 'MISSION'】 ____________________________________________________ 『私達STORYは、子ども達一人ひとりの可能性を拓き、物語を紡ぎ続けることで、社会と子ども達との狭間にある壁と溝を埋め、その生い立ち・個性・環境に拠らず、全ての人が活き活きと生きる社会を創造する。』 https://recruit.story-weaver.jp/mission ____________________________________________________ ■【事業】＝「MISSION」到達に向けた道 ____________________________________________________ 「Education」「Career」の二つの領域で事業を展開しています。 ＊参考：他事業部について ・STORY CAREER（Career事業） https://www.wantedly.com/projects/250705 ・SB学び事業部（Education事業） https://www.wantedly.com/projects/242634 新規事業部では、これまでEducation領域で培ったノウハウをテクノロジーの力でさらに強化し、より多くの子どもたちが「自らの物語」を歩める社会を実現するために事業を行なっています。 まだ、サービスリリースから半年弱ほどですが顧客からの圧倒的な支持を得ております。 　 ・開始3ヶ月解約者0名(B to Cサービス離脱率平均10%) ・顧客数が1ヶ月で2倍 ・88%が「なくてはならない存在」と回答 ・紹介での利用者が増加 ・週平均6~10時間利用 ＊参考：「新規事業展開」について言及された記事 https://corp.netprotections.com/thinkabout/1223/

【Edtech新規事業部ビジョン】 私たちは教育に次の革命を起こす。 「人間が自分の可能性を信じ、自らのSTORYを歩む一歩」を踏み出せるような、 そういう勇気を与えられる教育を『社会実装』する。 「見た目やキャッチコピーは派手だが誰も使わないサービス」「圧倒的な価値を出すけれど社会全体に広がらないサービス」では意味がない。逆に「儲かるが、顧客提供価値が今の教育となんら変わりないサービス」でも意味がない。 『社会実装』に到るには、  ◯教育現場での経験・顧客理解を元に、圧倒的に顧客に支持される 
 ◯ITの力と人間の力を合わせて、社会全体にスケールする この２つを満たすサービスが必要であり、それを実現できる位置に最も近いのは我々であると考えている。 ▼参考記事 You’ll never walk alone https://chugakujyuken.kobetsuba.jp/posts/24.php 集団とコベツ https://chugakujyuken.kobetsuba.jp/posts/25.php プロ家庭教師でできなかったこと https://chugakujyuken.kobetsuba.jp/posts/48.php 教育を科学すること https://chugakujyuken.kobetsuba.jp/posts/76.php 現在展開しているサービス ■【中学受験コベツバ・Standby】___________________ 　 「コベツバ」は、中学受験保護者の為の情報・コミュニケーションサイトです。保護者がご自身のお子様の今後の方針が明らかになり、不安が解消され、信頼できる有益な情報を手に入れられ、相互に相談ができるような、「子供に対して、出来る限りの支援をしようとする保護者をエンパワーする場」を創りたいと考えました。 「Standby」は、SAPIXの算数テキストに関する全問動画解説サービス＋CRMサービスとなります。トッププロ家庭教師として培ったノウハウを教務教材となる動画を配信することが提供価値の半分、もう半分はCRMとして、子供の細かな課題を分析・把握して、保護者様や子供にアドバイスを行なっていくこととなります。 ＊参考：『StandBy』 https://chugakujyuken.kobetsuba.jp/posts/58.php

____________________________________________ ■【当事業と配属先チーム】 ____________________________________________ 元々関西で教育事業を進めて来ましたが、2018年よりEduTecの新規事業を考案しました。その後、経済産業省から事業認定を受け、資金調達を終えた上、8月後半より関東に上陸。「代々木公園」「代々木上原」駅徒歩5-6分の、「森のようなオフィス」に引きこもり、サービス開発に没頭しています。(風呂・トイレ・洗濯機・植物・飲料・お菓子・寝袋完備) 当社代表(ライター/動画作成者兼務)が率いる「新規事業開発チーム」への配属となり、代表以外の主力メンバーは以下3名です。 ※代表は、大手メディア(新聞及びTV報道局)での就業経験も有。 ▼女性のUI/UXデザイナー兼ディレクター (京都大学学部首席入学/20代) ▼トルコ人のフルスタックエンジニア (国際高校科学オリンピック入賞/20代) ▼男性のコンテンツ責任者 (京都工芸繊維大学卒業/20代) 外国人も女性もいるフラットでハイレベルなチーム。「Public Intellectual Discussion」を大切にする風土を目指しています。 参考：https://wired.jp/2012/07/24/reid-hoffman-linkedin/ ■文化______________________________________ 参考：https://corp.netprotections.com/thinkabout/1507/ ▼「MISSION Driven」 「MISSION」達成の為に集まった集団が、STORYであるという共通認識を持っています。役員よりも現代表よりも上に存在するものは「MISSION」であり、その為に存在するのがSTORYであり、その構成員であるという考え方を持っています。故に、代表もまた「MISSION」到達に向けて適切でなくなれば、その場所を他のより適切な人間に譲る覚悟でいます。 ▼プロフェッショナル性 「確動」 約束を守ること。出来ない約束はせず「NO」を言う、約束したら意地でも守る。 「自己管理」 最高のパフォーマンスが出せる状態に自分を管理する。 「顧客志向」 当然の様に顧客提供価値に拘る。 「当事者性」 全て自分の責任である、と考える。 以上の4つをプロフェッショナルとして要求しています。 ▼建設的提案主義 立場や役割に関わらず、現在の仕組み(about提供価値・組織)で、何か気になることがあれば24h365日、常に議論のボードにあげることができる環境を用意。議論に上がったものを週に一回のmtgで決着していくことで、各事業を推進していく為に必要なことを、網羅的に改善し続けられる組織システムがあります。誰にでも発言できる権利を与えますが、反面でメンバーに入っていながら、何も意見がない者は、その場にいる意味がないと判断します。 ▼価値志向 価値に拘ります。私たちは、「社会がそういうものだ」と諦めるのでもなければ、現社会の中で上がった「エスタブリッシュ」でもなく、「未だ世の中にないものを、社会に実装する集団」だからです。ロジックが綺麗、あるいは面白いというだけではなく、常に「期間×実現価値」を定義し、その為のhowを考え、創り、人を巻き込み、運用し、毎週のように乖離を見て、小さくも大きくも改善をかけていく。その背景は、どこまでも価値に拘ることです。議論の時に、いつも「SO What?」、つまり「それって何の価値があるのだっけ？」「何を決着したかったのだっけ？」ということに戻ることも特徴です。 ■成長をDriveさせる機会_____________________ STORYでは、「人」が最大の資産です。今あるものも、元々は何もない中で「人」が構築してきたもので、「MISSION」到達に向けてまだまだ創造しなくてはならないことだらけです。従って、「人」の成長・発達には、役員社員も時間を大きく割いて、積極的に関与します。 ▼振り返りmtg 事前にフォーマットに沿ってアウトプットしたものをベースに上長と1:1で、振り返りmtgを行っております。自分のできたこと・できなかったこと、なぜ出来たのか、なぜ出来なかったのか、を自分で考え、または指摘をもらうことで自分自身の成長Driver自体を引き上げていくこと、を目的としています。

___________________________________________ 『You’ll never walk alone』 いつだって、誰だって、悔しくて、上手くいかない時がある。希望が持てなくなる時がある。 私たちの東京オフィスには、「You’ll never walk alone」と言う石板が飾られていますが、それは、すべての親子に対して向けられた言葉です。 私たちは、「一人じゃないぞ、私たちがいるぞ」と言うことを言い続けて、泣きそうで折れそうな保護者様、お子様を、その瞬間に助けられる存在になりたい。そうやって人から人へ「一歩を踏み出す勇気」を、「もっとできるようになる自分への期待・信頼」を伝えたい。 それが教育の根本であるべきだ。 それを本当に社会を変える影響力を持った上で実現できるには 「想いを持った人間と、個人に合った最高の教材・場を創り届けるIT技術の最高の組み合わせ」を発見する必要がある。 □□□□□ 2020年を迎えるチェスの世界において、最も強い者は、「人」でも「機械」でもない。 「人」と「機械」を組み合わせた、いわば「ケンタウロス」とも言うべき存在・機能である。 ＜ピーター・ティール＞ ____________________________________________ ■【仕事内容】_______________________________ ▼1：「テキスト解説動画サービスStandBy」の追加機能の開発 1月頭からスタートした動画/問題配信サービス「StandBy」に現時点で検討している様々な新機能/改善を行う Html/CSS/javascript/php/React Native/AWSで実装中 ▼2：新しい市場での「テキスト準拠解説動画サービス」「オリジナル動画解説教材サービス」の立ち上げ 新しい市場での「動画解説サービス」の実装、PMF(プロダクトマーケットフィット)到達まで、顧客の声/データからサービスの磨きこみ。言語はStandByと同様。 □□□□□ 私たちは毎日のように利用者様からの声を頂きます。 「どうしたらいいのかわからない。アドバイスがほしい」 「成績が上がった、子供の姿勢が変わった」 「こんな新しいサービスや機能がほしい」 現在の我々のサービスは決して技術的に最先端ではありません。 それでも利用者の88％が「なくてはならない存在」と回答し、 本当に教育インフラとしてサービスを利用してくれる顧客がたくさんいらっしゃいます。 これだけサービスを信頼してくれる顧客の期待と要望に応えもっと高い価値を提供してあげたい。もっと多くの子供達にも、サービスを届けてあげたい。 そういう想いから、サービスの拡張・展開を実現できる仲間を探しています。 □□□□□ 娘は1月のテストで算数偏差値が40台前半だったのですが、今月のテストで今まで見たこともない良い偏差値を出すことができました。算数が全く分からない親としては、類題を探すことが困難ですので、本当にありがたいです。この成績ＵＰはコベツバさんのおかげとしか思えません。 StandByがあるおかげで、わからない問題を直ぐに確認出来るので、わからないまま放置している問題が格段に減った。また、解き方を忘れた場合でも、直ぐに確認出来る。なくてはならないサービスです。 ■【求める人物像】___________________________ ※未経験、歓迎。 ※事業共感性・新しいことに対する学習能力・劣位時における耐性を最優先。 ▼Must要件 1：ミッション・事業・サービスへの共感 2：厳しい状況に陥った際に、諦めず立ち向かえる 3：学習能力が高く、自ら学び、工夫や改善を考え実行できる 4：急激な変化が想定される事業やチームメンバーと同速度で成長していく覚悟 5：「Work as Life」として、「働くこと」を考えている ▼Better要件 1：教育に関わった経験がある 2：抽象思考に長け、複雑なことを簡略化できる ■【勤務時間】_______________________________ 10:00-22:00の内の何時間かをコアタイムとして、東京オフィスに出社して頂きます。 ※出社日時は、相談に応じます。 ■【勤務地】_______________________________ STORY東京オフィス 〒151-0062 東京都渋谷区元代々木町21-9-403号