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東京/中野・大学生🔶困難を抱える中高生に安心できる居場所と挑戦を届ける!

中高生向け居場所拠点
Internship

on 2026-05-06

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東京/中野・大学生🔶困難を抱える中高生に安心できる居場所と挑戦を届ける!

Internship
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Yasutaka Inoue

大学在学中から認定NPO法人Teach For Japan、認定NPO法人Learning for Allのエリアマネージャーとしてボランティア採用、研修開発、教室運営体制構築や組織づくりなどの運営管理に従事。2016年にNPO法人Crècheを設立。2021年4月にCLACKに入社。2021年9月より、CLACKでボードメンバーとなり組織運営と事業運営体制構築を行う。2026年4月にCLACKの代表理事に就任。

Kanako Takahashi

大手IT企業・ベンチャー企業にて3年間、地方創生・インバウンド事業の営業コンサルタントに従事。 その後、キャリア教育、グローバル人材の育成、多文化共生社会を学ぶ為、マレーシア大学院にて国際関係学修士号取得。 コロナの影響により一時帰国後、フリーランスにてキャリア教育事業やNPOでの外国にルーツのある高校生向け事業の立ち上げに携わる。 2024年よりCLACKにて行政委託事業・中高生向け居場所拠点の立ち上げ、企業協働事業等、幅広い事業に関わり、事業統括を担う。 人生の軸:日本をNo borderな国へ →バックグラウンド関係なく、違いを認め合い、子どもや若者の個性を強みとして活かし、可能性や選択肢を広げたい!

Takayuki Shioya

https://linktr.ee/takayukishioya 国語の授業づくり・学級経営・中学入試関連業務・保護者対応などの仕事の傍ら、自主的に「中高生と対話をしながら興味関心を深掘りして、大学入試や奨学金、留学プログラムのエントリーシートを書く指導・支援」をしていました。トビタテ留学JAPANというプログラムに3人送り込んだのが昨年度の自慢です。5年間の実践を通じて学校外の学びをもっと活性化したいという考えを深めるなかで、私自身が学校を越境して働きながら学びたいという気持ちも湧いてきました。 そして、25年4月より認定NPO法人CLACKに参画いたしまして、課題を抱えた中高生の自走支援に邁進しております。

Takashi Kawamoto

<現在の仕事> 働き方としてはフリーランスに近い形でIT企業と教育系NPOの2社の人事をしています。 ・株式会社シナスタジア 人事労務部長 ・認定NPO法人CLACK 経営企画部 人事マネージャー 採用全般のディレクション、AIを活用したオペレーション自動化・効率化、人事規程・ハウスルール関連、人事制度、各種イレギュラー・トラブル対応など、必要と思われることをなんでもやっています。 <経歴サマリー> 新卒で大手人材会社へ入社し、人材紹介事業部の営業・キャリアアドバイザーとして従事。その後クラウドファンディング大手READYFORにひとり目採用担当として入社。その後組織拡大に伴い採用グループの立ち上げ・チームマネージャーを務める。医療スタートアップでコーポレート部門の責任者やフリーランス期間を経て現在。 <イベント登壇等> ・HERP×Caster Recruiting共催イベントにて登壇 ・HERP主催「Scrum Recruiting Labo」にて登壇 ・Voicyの「ボイHR」チャンネルにて第一回ゲストとして出演 https://voicy.jp/channel/1067/72433 など <パーソナリティ> 趣味:グルメ、ゴルフ(初心者)、ゲーム、最近はVS Code×Claude Codeで人事システムの開発試みたり MBTI:INTJ(建築家)⇔INTP(論理学者) ソーシャルタイプ:コントローラー SF:個別化 / 学習欲 / 自我 / 目標志向 / 着想

認定NPO法人CLACK's members

大学在学中から認定NPO法人Teach For Japan、認定NPO法人Learning for Allのエリアマネージャーとしてボランティア採用、研修開発、教室運営体制構築や組織づくりなどの運営管理に従事。2016年にNPO法人Crècheを設立。2021年4月にCLACKに入社。2021年9月より、CLACKでボードメンバーとなり組織運営と事業運営体制構築を行う。2026年4月にCLACKの代表理事に就任。

What we do

認定NPO法人CLACKは、「生まれ育った環境に関係なく、子どもが希望とワクワクを持てる社会」を実現するために、「学びと働くの未来の当たり前をつくる」をミッションとして活動しています。 ひとり親家庭、生活保護家庭、不登校、発達障害、ヤングケアラーといった困難を抱えた中高生に対してデジタル教育とキャリア教育を提供。デジタルスキルをつけるだけでなく、学び方や自己肯定感を育み、中高生の将来の選択肢を広げ、自分の人生を自分で切り拓いていくための伴走支援を行っています。 活動に必要な費用は高校生からは一円ももらわず、企業などのステークホルダーにご支援いただいています。 これまで行政や大手外資系企業から地域密着型の企業など多くの企業・団体にサポートいただき、立ち上げから5年連続で200%以上の成長をしてきました。 現在は大阪・東京を中心に展開しています。 今後は、一人一人への支援の質を落とすことなく、届けられる中高生の人数の桁を変えていけるように準備を進めています。

What we do

認定NPO法人CLACKは、「生まれ育った環境に関係なく、子どもが希望とワクワクを持てる社会」を実現するために、「学びと働くの未来の当たり前をつくる」をミッションとして活動しています。 ひとり親家庭、生活保護家庭、不登校、発達障害、ヤングケアラーといった困難を抱えた中高生に対してデジタル教育とキャリア教育を提供。デジタルスキルをつけるだけでなく、学び方や自己肯定感を育み、中高生の将来の選択肢を広げ、自分の人生を自分で切り拓いていくための伴走支援を行っています。 活動に必要な費用は高校生からは一円ももらわず、企業などのステークホルダーにご支援いただいています。 これまで行政や大手外資系企業から地域密着型の企業など多くの企業・団体にサポートいただき、立ち上げから5年連続で200%以上の成長をしてきました。 現在は大阪・東京を中心に展開しています。 今後は、一人一人への支援の質を落とすことなく、届けられる中高生の人数の桁を変えていけるように準備を進めています。

Why we do

代表の平井が中学生の時に、飲食店の廃業と両親の離婚を経験し、中高生のときに貧困と孤独孤立を感じた経験からCLACKはスタートしました。 現在日本の子どもの9人に1人が相対的貧困という深刻な社会問題が存在しています。親の年収は子どもの学歴や将来の雇用形態に影響を与え、大人になったときの年収にも格差が生まれてしまいます。 困難による機会格差は、「経験」「つながり」「考え方」が不足し、将来の自立をより困難にしてしまっている現状があるため、CLACKは世代を越えた「貧困の連鎖」を断ち切ることを目指して活動しています。

How we do

CLACKは、中高生が自立するために必要なスキル・知識を育み、将来の選択肢を広げるための伴走支援を以下のような3ステップで行っています。 【Step1:出会う】 中高生のためのクリエイティブハブを運営し、3Dプリンター・レーザーカッター・動画編集など、興味のあるデジタル機材に触れて楽しみながら学べる場を提供しています。 クリエイティブハブは現在大阪の「よどがわベース」、東京中野区の「テクリエさぎのみや」(2025年2月オープン)の2拠点で運営しています。 義務教育が終わる年代は行政としても繋がりが途切れてしまうことから、出会ってサポートすることが難しい年代です。支援地域を広げ、支援を必要としている子どもたちに出会い、その子どもたちの気持ちや行動変容を促す最初のきっかけとなるようなファーストステップの支援をしています。 【Step2:学ぶ】 Step2では、デジタル教育・キャリア教育を提供する「Tech Runway」「Be Pro」の運営を行なっています。 「Tech Runway」はデジタルスキルを学ぶ3ヶ月のプログラムです。学習のために必要なノートパソコンや教室に通うための交通費を支給し、教材費等完全無料で運営しています。大学生やIT企業に勤める社会人エンジニアがメンターとして子どもたちに寄り添い、メンバーの学習をサポートしています。 また、デジタルスキルを学ぶだけでなく、キャリア教育としてIT企業への会社見学や、生活に必要となるお金、進路、働き方などについてワークショップや交流会を実施し、将来の選択肢を広げています。 「Be Pro」は企業に訪問して行う短期インターンプログラムです。社員の方々とのキャリアトークや業界・仕事について理解を深めるワークなどで、「働く」ことに理解を深めワクワクを持ってもらうようなプログラムです。 【Step3:実践する】 Step1、Step2を通して、継続的に自ら学ぶ力と、今後のキャリアを見据えた基礎能力を養うための実践機会を用意しています。 報酬をもらって挑戦する機会として、CLACKが間に入って企業からWebサイト制作やBPO案件等の依頼を受け、実際に高校生が仕事の一部を経験するような事業「クエスト」を運営しています。

As a new team member

東京都中野区の教育センター分室を活用した、中高生であれば誰でも無料で使える居場所施設を開館させます。現在開館に向けて準備中で、一緒につくっていく仲間を募集しています。 孤立・不登校・家庭内困難など、さまざまな背景を持つ中高生が、安心して過ごしながら、自分らしく挑戦できる場所を目指しています。自習室や創作・交流スペース、個別相談室など、気分や目的に合わせて使い方を選べる環境を整えていく予定です。動画制作・DIY・音楽・プログラミングといった体験活動も展開していきます。 ◆なんで大学生が必要なのか? 利用する中高生の中には、大人への不信感を抱えていたり、将来への希望を持ちにくくなっていたりする子もいます。そんな中高生にとって、「少し年上の大学生」という存在は、大人でも同世代でもない、絶妙な距離感で関われる特別な存在です。 勉強を教えるわけでも、支援するわけでもなく、ただ一緒にいて、話して、面白がる。そういう関わりの積み重ねが、中高生が「ここは安心できる場所だ」と感じるきっかけになります。 イベントの企画や創作活動のサポートなど、あなた自身が好きなこと・得意なことを持ち込んでもらえると大歓迎です。技術的なことは先輩スタッフがフォローするので、まずは「中高生と一緒に楽しめるか」を大事にしてください。 【こんな方と話してみたいです】 ・大学生、専門学生、大学院生、高専生(4・5年生) ・中高生と関わることに興味がある ・教育・福祉・心理・社会学などを学んでいる、または関心がある ・自分の好きなことや得意なことを誰かと一緒に楽しみたい ・「まだ何もない状態」から一緒につくっていくことにワクワクできる ・経験・スキルは不問です。まずは見学や話を聞くだけでも大歓迎です。 【勤務期間/頻度】 頻度:週2回からOK 期間:長期歓迎 開館日から週2回のシフト制を想定しています。 (時間の途中から参加は要相談) 開館時間 平日:午後3時から午後8時30分まで 土日祝日及び夏季長期休業日:午前10時から午後8時30分まで ※お人柄をできるだけ理解したいので、プロフィールは出来るだけ埋めていただくようお願いいたします。
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    Takashi Kawamoto人事グループ マネージャー
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