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発達障がいや不登校の子のための個別学習塾、講師・運営スタッフ募集!!

塾講師・運営スタッフ
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on 2018-04-12

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発達障がいや不登校の子のための個別学習塾、講師・運営スタッフ募集!!

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麻子 津田

1990年、大阪市内で双子の姉として誕生。 小学生時代は3年間埼玉県に移住し、その後は再度大阪に戻る。 中学、高校では部活動、大学ではサークル中心の生活を送る。大学で社会福祉や保育を学び、就職活動中にNPO法人み・らいずと出会う。 2013年にNPO法人み・らいずに入社し、ガイドヘルパーやホームヘルパー、放課後等デイサービスの指導員として勤務。学生ヘルパーの研修にも携わる。 2014年から2年間、放課後等デイサービスの主担当として、子どもたちの支援を行う。地域の方との交流や食育を目的として、農園の一画を借り、子どもたちと野菜を育て、収穫、調理イベント等を行う。 20...

Msahiro Ohsaki

1984年、静岡県静岡市で誕生する。小中高とバスケットボールにはまり、キャプテンを歴任。一年浪人の末、2004年に大阪府立大学に入学。在学中はボランティア活動やアルバイトに熱中し、2007年にNPO法人み・らいずと出逢う。 み・らいずでは、地域の子どもたちにイベントを企画する「キッズ」や発達障害児や不登校児の学習支援をする「みらい塾・ラーンメイト(現ラーンメイト)」、障害のある方へのヘルパー派遣事業「と・らいず」、大学生がイベントの企画や事業の運営をする「学生部」で活動する。2008年に同大学を中退。 2008年、株式会社と・らいずに入社。 入社と同時に新拠点の立ち上げに携わり、ヘル...

フクシドリンクス「子どもの貧困と学びや育ちを考える1~一人親家庭の子どものこと~」を開催しました!

Msahiro Ohsaki's story

Hiroki Matsuura

1984年生まれ。大阪府立大学社会福祉学部卒。社会福祉士。キャリアコンサルタント。 大学在学中にみ・らいずのボランティアに関わり「み・らいずに関わる全ての人を幸せにする。そのために必要な人に必要な支援を作り続ける」というミッションに共感し入職。 障がいのある方や高齢の方のガイドヘルパーやホームヘルパー派遣事業、不登校や発達障がいのある子どもの学習支援事業等を担当。現在は堺市ユースサポートセンター(堺市委託事業)にて、ひきこもりや不登校、ニートや非行等、課題を抱える子ども、若者やそのご家族の相談支援や生活困窮世帯の高校生向けの堺市での学習と居場所作り支援事業(堺市委託事業)を担当してい...

Haruka Kikuchi

人より少し声が大きく、よく笑います。一人ひとりに向き合って、「○○だからできない」ではなく、「どうしたらできるか」を一緒に考えます。また、チームメンバーの強みも弱みも生かして、進んでいくことを大事にしています。福祉やみ・らいずの魅力をたくさん発信していけるようになりたいです。生まれは大分県、大学時代は沖縄県で過ごした経験があります。旅行の際はぜひ九州、沖縄へ!

NPO法人み・らいず's members

1990年、大阪市内で双子の姉として誕生。 小学生時代は3年間埼玉県に移住し、その後は再度大阪に戻る。 中学、高校では部活動、大学ではサークル中心の生活を送る。大学で社会福祉や保育を学び、就職活動中にNPO法人み・らいずと出会う。 2013年にNPO法人み・らいずに入社し、ガイドヘルパーやホームヘルパー、放課後等デイサービスの指導員として勤務。学生ヘルパーの研修にも携わる。 2014年から2年間、放課後等デイサービスの主担当として、子どもたちの支援を行う。地域の方との交流や食育を目的として、農園の一画を借り、子どもたちと野菜を育て、収穫、調理イベント等を行う。 20...

What we do

支援を必要としている人に支援を届け、必要な支援をつくり続けていきます。 声にならない声に耳をかたむけ、これが最善かを常に問いながら、利用者やそのご家族、関わる人たちと力を合わせて真摯に福祉に向き合い、新たな福祉を創造していきます。
「遊ぶ」事業部 ガイドヘルパー派遣事業「と・らいず」
「働く」事業部 就労移行支援事業ジョブステーションOneStep
創業メンバー
卒業生へのありがとうパーティー

What we do

「遊ぶ」事業部 ガイドヘルパー派遣事業「と・らいず」

「働く」事業部 就労移行支援事業ジョブステーションOneStep

支援を必要としている人に支援を届け、必要な支援をつくり続けていきます。 声にならない声に耳をかたむけ、これが最善かを常に問いながら、利用者やそのご家族、関わる人たちと力を合わせて真摯に福祉に向き合い、新たな福祉を創造していきます。

Why we do

み・らいずの原点は、代表が大学生時代に出会った、重度の障害がある方とそのご家族。 「なんでこんなにいい人たちが、こんな思いをしないといけないんだ」「この課題をなんとかしたい」という想いが、み・らいずの出発点であり原動力。 み・らいずは、「誰もが自分らしく地域で暮らすことができる社会」の実現を目指します。

How we do

創業メンバー

卒業生へのありがとうパーティー

み・らいずには、200名の大学生が活動しています。み・らいずで活動した学生が、これからの福祉を一緒に作る「人」になります。 また、新たな支援を作り出すには、み・らいずだけではできません。いろんな業種、職種の人たちと地域を巻き込んでいくことで、新たな福祉を創造していきます。

As a new team member

勉強や学校が嫌い、勉強の仕方がわからない、じっと座っていられない、集中力が続かない、方法や手順のこだわりが強い、人の話を聞くのが苦手、先生や友達とのコミュニケーションがうまくいかないなど… 学びづらさの背景や理由を見つめ、それぞれの特性に合わせた学習計画を立案します。 1人ひとりに大学生がついて学習支援を行う他、人への関心を引き出す宿泊体験や野外活動イベントなど社会性やコミュニケーション能力の向上をめざす集団プログラムも行っています。 2001年の「み・らいず」立ち上げ当初から続く「ラーンメイト」は、不登校や発達障害を抱えるお子さまをサポートする取り組みです。 <求める能力、姿勢> ・子どものことを深く考えることができる ・子どもの発達や成長に興味がある ・子どもの変化を楽しめる ・自分の考えていること感じたことを発信できる ・自分と相手の価値観を認め合える <仕事内容> ・塾、家庭教師派遣の運営 ・講師のシフト調整 ・スタッフの育成 ・子ども、保護者とのコミュニケーション ・学習サポート <スタッフの勤務例> 13:00 出勤・学生講師への生徒情報の共有連絡 14:00 教材整理・教材開発会議 16:00 新規学生講師面接 16:30 授業準備・休憩 17:30 小学生授業・学生講師との振り返り 19:30 中学生授業・学生講師との振り返り 21:30 退勤
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